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如何家園配合做好孩子的入園焦慮_

如何家園配合做好孩子的入園焦慮

家園配合為孩子提供情感支持

正如去年疫情期間有家長反映,孩子和幼兒園剛開始只上半天課,不久因為疫情使得幼兒園發(fā)展到全天下,導(dǎo)致老師出現(xiàn)了教學(xué)和生活的困惑,這是家長在跟孩子溝通時不慎的阻礙,解決這一問題需要長時間的心血來潮,家長們要相信幼兒園的老師。

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“只是老師和孩子有一點不一樣,孩子剛?cè)雸@,回家跟老師說什么話他都不愿意說,孩子什么話都不跟我們說,孩子太粘人了,見人不打招呼,送去幼兒園都會哭鬧,家長很困惑,不知道孩子是怎么了?”

遇到這樣的問題,首先應(yīng)該關(guān)注孩子的老師是什么人,是孩子的學(xué)習(xí)對象還是孩子的生活老師,家長需要做的就是:

1)老師的工作就是關(guān)注孩子的生活

老師每天需要處理的事情有很多,比如上下班、家訪、交朋友、活動等等,有時候老師也會忙于工作,沒有辦法和孩子坐下來好好談?wù)?這時家長可以找老師了解一下情況,或許能幫孩子解決問題。

2)老師是家庭教育的主要責(zé)任人

家庭是社會的細(xì)胞,是孩子出生后接受教育的第一個場所,家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都在潛移默化中影響著孩子,家庭教育的好壞直接影響著孩子的成長。

如果說家長在日常生活中能起到表率的作用,那么孩子的成長就更加順利,家長的不在場會使得孩子更加的順利的成長。

3)家長與學(xué)校的配合

現(xiàn)在很多家長在教育孩子的過程中都會有“代溝”,都是認(rèn)為孩子不能照顧自己,也不能照顧家庭,所以要從孩子的自身出發(fā),多讓孩子參與到家庭中來,給孩子更多的空間和時間去經(jīng)歷一些問題。

家長是孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中,父母的教育方式,對孩子的成長有著十分重要的影響。

孩子的成長過程中,家長在孩子的身上可以起到非常重要的作用,但是很多家長不知道,在孩子成長過程中還有很多的關(guān)鍵期,比如青春期,叛逆期等等。

在教育孩子的時候,作為家長的我們應(yīng)該要多反思一下自己,在教育孩子的時候孩子做錯了什么,在教育孩子的時候應(yīng)該注意自己的教育方式和方法是否正確,這樣才能給孩子一個好的教育,而不是一味的指責(zé)埋怨孩子。

面對孩子的叛逆期,家長應(yīng)該怎么做?

1、不要打罵孩子

有的家長看到孩子叛逆時,氣得直咬牙切齒,恨不得立馬給孩子寫一筆或扔一個,讓孩子瞬間明白自己的錯誤行為。

這種做法是極其錯誤的,不僅不能讓孩子真正意識到自己的錯誤,還會讓孩子對自己的行為更加的不認(rèn)同,出現(xiàn)叛逆的情況。

2、不要總是跟孩子講大道理

有的家長,在教育孩子的時候,喜歡通過比較的方式來教育孩子,這其實是一種錯誤的方式。在教育孩子的過程中,家長應(yīng)該注意不要總是拿別人家的孩子去比較,畢竟每個人都有自己的優(yōu)點,家長應(yīng)該做的事情也要多鼓勵孩子,

這樣才會讓孩子變得更加的自信,讓孩子變得更加的優(yōu)秀。

3、在教育孩子的時候,要掌握好情緒

這個時候,家長最好的方式就是在教育孩子的時候,要掌握好自己的情緒,有的時候,孩子犯錯了,家長就會把氣撒到孩子身上,但是有的時候,家長會發(fā)現(xiàn),越是這樣教育孩子,孩子反而越容易叛逆。

想要讓孩子變得更加的優(yōu)秀,這一點是非常關(guān)鍵的,如果家長在教育的時候,家長在生氣,打罵孩子的時候,對孩子是沒有任何作用的,反而還會起到反作用,

所以家長在教育孩子的時候,要控制好自己的情緒,千萬不要傷害孩子的心靈。

大家對于孩子被打,這件事情還有哪些看法呢?

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