二胎孩子焦慮怎么緩解?
我對二胎孩子們的焦慮是基于對育兒方法的研究,因為二胎主要養(yǎng)育的對象是二胎,我知道大寶出生后,大寶主要養(yǎng)育的是兩個孩子,我覺得大寶至少需要一個自己的空間,而二寶出生后,大寶在自己的空間里,完全不需要我操心。
不料,大寶早上起床后,開始大哭,讓我心疼不已。
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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我向弟弟曉之以理:“姐姐還小,每天早上只要鬧鐘一響,媽媽就會準(zhǔn)時起床。所以二寶出生后,就不用早起了,不用姐姐了,自己去上學(xué)了。”
曉之以理:“我也想讓大寶更乖一些,能夠聽媽媽的話,讓我更聽話,但是媽媽總覺得你還是個孩子,凡事必須得聽大人的。所以不管自己有什么理由,想要做主,他都會強烈反對?！?/p>
我相信我朋友的話,對于這樣的寶寶,如果強硬的去管他,他就會變得越來越叛逆,越來越不聽父母的話。
曉之以理,那是因為你一直以家長的權(quán)威教育孩子,很多時候,父母都缺乏對孩子表達自己的理解。
孩子沒有表達自己的想法,就會對父母的觀點產(chǎn)生質(zhì)疑,進而產(chǎn)生抵觸情緒。
其次,父母的“命令式”態(tài)度讓他不服從
孩子的想法和大人的想法往往是不一致的,孩子的想法可能會產(chǎn)生不同。
比如說,媽媽希望孩子晚上9點前完成作業(yè),不是就要孩子趕緊去睡覺,而是要孩子10點之前完成。
孩子就會產(chǎn)生抵觸心理,認(rèn)為我拖著不寫,還不如晚點做,再拖到晚上10點的。
那么父母應(yīng)該如何讓孩子把時間安排好呢?
1)、提前約定
用具象的方式,告訴孩子,什么時間段做什么事情。
2)、和孩子約定
規(guī)定孩子做什么事情,就按照事先制定的時間表,制定出來的時間會是他的專屬時間。
每次的時間表最好根據(jù)孩子的情況靈活安排,這樣可以給孩子和家長一個緩沖時間,也可以給孩子發(fā)泄自己的情緒,畢竟孩子的記憶力都不牢,如果長時間沉浸在負(fù)面情緒中,孩子的頭腦不清晰,孩子就會變得很容易靜,而且情緒容易失控,容易沖動。
因此,在這里提醒家長們,一定要提前約定好孩子的時間,
比如,在孩子3歲以前,給他們制定一個15分鐘的時間管理計劃,30分鐘一到,家長要對孩子的狀態(tài)進行及時鼓勵和反饋。
3歲以后,可以和孩子一起制定一個新學(xué)期計劃,在這個過程中,可以和孩子一起分享自己的感受和計劃,讓孩子對開學(xué)有期待。
4、 讓孩子樹立信心
對于孩子來說,重返校園生活是一個積極的主動的嘗試,家長要幫助孩子樹立信心,可以和學(xué)校溝通,并且和老師共同合作,一起為孩子制定一個新學(xué)期的小目標(biāo)。
成功之后,需要的就是孩子通過自己的努力去實現(xiàn),家長可以在這個過程中給予孩子一定的鼓勵和支持,給予他信心,幫助他建立起自信。
只有孩子成功之后,他們才會獲得更多地發(fā)展,而自信心也會自然而然的更加充足。
復(fù)盤并且復(fù)盤,這個階段的孩子已經(jīng)經(jīng)歷過了以往的經(jīng)驗,并且有了一定的思考能力。那么在這個時候,家長就需要在這個階段,能夠不時地給予孩子一些幫助,“搭建長城”“讓心靈重拾信心”“擁抱陽光”等。
方法論:
這個階段的孩子,已經(jīng)可以做到的是能夠放手,能夠支持他們。鼓勵他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情,積極主動地去做自己感興趣的事,通過學(xué)習(xí)、閱讀來改善自己的內(nèi)在的一些、、、、、、
三觀的形成。
家庭教育的基本原則是什么呢?
答案是支持父母把孩子當(dāng)作一個獨立的人,尊重孩子,在情感的基礎(chǔ)上去支持他們?nèi)プ鏊胱龅氖?支持他們?nèi)プ鲎约合矚g的事。
這個時期的孩子更喜歡和同齡人在一起玩,也喜歡在父母面前表現(xiàn)出自己的與眾不同。如果父母總是認(rèn)為自己的孩子不夠優(yōu)秀,總是覺得自己的孩子不夠努力,總是覺得自己的孩子不如別人,總是否定自己的孩子等等,那么他們就會慢慢地從內(nèi)心生出自卑感,從而對這個世界產(chǎn)生敵對的情緒,所以父母們一定要避免孩子的這種心理。
但是作為父母,我們千萬不要過多地去貶低或者去糾正孩子的錯誤。
特別是在孩子出現(xiàn)自卑的時候,要鼓勵他們勇敢地站出來,不為自卑懊悔放棄,因為自卑將直接影響孩子的一生。
孩子自卑的表現(xiàn)
1.缺乏自信
在一些父母眼中,自家孩子自卑是比較幼稚的事情,所以對于他們來說,很有可能只是想讓他們展現(xiàn)出自己的才能,可是這樣的想法只會讓孩子變得越來越自卑,從而對父母產(chǎn)生厭惡感。
2.自我懷疑
有的孩子會因為父母經(jīng)常的否定自己而對自己產(chǎn)生懷疑,所以父母一定要有耐心,并且要多鼓勵他們,只有這樣才能讓孩子相信自己是有能力的,自己是有潛力的。
3.內(nèi)心自卑
自卑的人總是希望自己是有缺陷的,不希望自己沒有缺點的,但是會有些人并不會認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,所以他們會不斷地努力,拼命追趕和突破自己,但是這樣的努力反而在學(xué)習(xí)的時候會讓他們感覺到有壓力,并且他們會變得焦慮不安。
