二胎孩子焦慮怎么緩解?
我對(duì)二胎孩子們的焦慮是基于對(duì)育兒方法的研究,因?yàn)槎ブ饕B(yǎng)育的對(duì)象是二胎,我知道大寶出生后,大寶主要養(yǎng)育的是兩個(gè)孩子,我覺得大寶至少需要一個(gè)自己的空間,而二寶出生后,大寶在自己的空間里,完全不需要我操心。
不料,大寶早上起床后,開始大哭,讓我心疼不已。
\
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個(gè)步驟》的電子書
我向弟弟曉之以理:“姐姐還小,每天早上只要鬧鐘一響,媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床。所以二寶出生后,就不用早起了,不用姐姐了,自己去上學(xué)了。”
曉之以理:“我也想讓大寶更乖一些,能夠聽媽媽的話,讓我更聽話,但是媽媽總覺得你還是個(gè)孩子,凡事必須得聽大人的。所以不管自己有什么理由,想要做主,他都會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)。”
我相信我朋友的話,對(duì)于這樣的寶寶,如果強(qiáng)硬的去管他,他就會(huì)變得越來越叛逆,越來越不聽父母的話。
曉之以理,那是因?yàn)槟阋恢币约议L(zhǎng)的權(quán)威教育孩子,很多時(shí)候,父母都缺乏對(duì)孩子表達(dá)自己的理解。
孩子沒有表達(dá)自己的想法,就會(huì)對(duì)父母的觀點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑,進(jìn)而產(chǎn)生抵觸情緒。
其次,父母的“命令式”態(tài)度讓他不服從
孩子的想法和大人的想法往往是不一致的,孩子的想法可能會(huì)產(chǎn)生不同。
比如說,媽媽希望孩子晚上9點(diǎn)前完成作業(yè),不是就要孩子趕緊去睡覺,而是要孩子10點(diǎn)之前完成。
孩子就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,認(rèn)為我拖著不寫,還不如晚點(diǎn)做,再拖到晚上10點(diǎn)的。
那么父母應(yīng)該如何讓孩子把時(shí)間安排好呢?
1)、提前約定
用具象的方式,告訴孩子,什么時(shí)間段做什么事情。
2)、和孩子約定
規(guī)定孩子做什么事情,就按照事先制定的時(shí)間表,制定出來的時(shí)間會(huì)是他的專屬時(shí)間。
每次的時(shí)間表最好根據(jù)孩子的情況靈活安排,這樣可以給孩子和家長(zhǎng)一個(gè)緩沖時(shí)間,也可以給孩子發(fā)泄自己的情緒,畢竟孩子的記憶力都不牢,如果長(zhǎng)時(shí)間沉浸在負(fù)面情緒中,孩子的頭腦不清晰,孩子就會(huì)變得很容易靜,而且情緒容易失控,容易沖動(dòng)。
因此,在這里提醒家長(zhǎng)們,一定要提前約定好孩子的時(shí)間,
比如,在孩子3歲以前,給他們制定一個(gè)15分鐘的時(shí)間管理計(jì)劃,30分鐘一到,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的狀態(tài)進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)和反饋。
3歲以后,可以和孩子一起制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,在這個(gè)過程中,可以和孩子一起分享自己的感受和計(jì)劃,讓孩子對(duì)開學(xué)有期待。
4、 讓孩子樹立信心
對(duì)于孩子來說,重返校園生活是一個(gè)積極的主動(dòng)的嘗試,家長(zhǎng)要幫助孩子樹立信心,可以和學(xué)校溝通,并且和老師共同合作,一起為孩子制定一個(gè)新學(xué)期的小目標(biāo)。
成功之后,需要的就是孩子通過自己的努力去實(shí)現(xiàn),家長(zhǎng)可以在這個(gè)過程中給予孩子一定的鼓勵(lì)和支持,給予他信心,幫助他建立起自信。
只有孩子成功之后,他們才會(huì)獲得更多地發(fā)展,而自信心也會(huì)自然而然的更加充足。
復(fù)盤并且復(fù)盤,這個(gè)階段的孩子已經(jīng)經(jīng)歷過了以往的經(jīng)驗(yàn),并且有了一定的思考能力。那么在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就需要在這個(gè)階段,能夠不時(shí)地給予孩子一些幫助,“搭建長(zhǎng)城”“讓心靈重拾信心”“擁抱陽(yáng)光”等。
方法論:
這個(gè)階段的孩子,已經(jīng)可以做到的是能夠放手,能夠支持他們。鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情,積極主動(dòng)地去做自己感興趣的事,通過學(xué)習(xí)、閱讀來改善自己的內(nèi)在的一些、、、、、、
三觀的形成。
家庭教育的基本原則是什么呢?
答案是支持父母把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人,尊重孩子,在情感的基礎(chǔ)上去支持他們?nèi)プ鏊胱龅氖?支持他們?nèi)プ鲎约合矚g的事。
這個(gè)時(shí)期的孩子更喜歡和同齡人在一起玩,也喜歡在父母面前表現(xiàn)出自己的與眾不同。如果父母總是認(rèn)為自己的孩子不夠優(yōu)秀,總是覺得自己的孩子不夠努力,總是覺得自己的孩子不如別人,總是否定自己的孩子等等,那么他們就會(huì)慢慢地從內(nèi)心生出自卑感,從而對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生敵對(duì)的情緒,所以父母?jìng)円欢ㄒ苊夂⒆拥倪@種心理。
但是作為父母,我們千萬不要過多地去貶低或者去糾正孩子的錯(cuò)誤。
特別是在孩子出現(xiàn)自卑的時(shí)候,要鼓勵(lì)他們勇敢地站出來,不為自卑懊悔放棄,因?yàn)樽员皩⒅苯佑绊懞⒆拥囊簧?/p>
孩子自卑的表現(xiàn)
1.缺乏自信
在一些父母眼中,自家孩子自卑是比較幼稚的事情,所以對(duì)于他們來說,很有可能只是想讓他們展現(xiàn)出自己的才能,可是這樣的想法只會(huì)讓孩子變得越來越自卑,從而對(duì)父母產(chǎn)生厭惡感。
2.自我懷疑
有的孩子會(huì)因?yàn)楦改附?jīng)常的否定自己而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,所以父母一定要有耐心,并且要多鼓勵(lì)他們,只有這樣才能讓孩子相信自己是有能力的,自己是有潛力的。
3.內(nèi)心自卑
自卑的人總是希望自己是有缺陷的,不希望自己沒有缺點(diǎn)的,但是會(huì)有些人并不會(huì)認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,所以他們會(huì)不斷地努力,拼命追趕和突破自己,但是這樣的努力反而在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)讓他們感覺到有壓力,并且他們會(huì)變得焦慮不安。
