古代孩子不聽(tīng)話要怎樣打,在古代已經(jīng)成為一個(gè)歷史文化的“病癥”。
甚至還有另外一種說(shuō)法叫“體罰”,認(rèn)為只要是體罰,孩子就會(huì)有相應(yīng)的懲罰,就會(huì)因此生出“體罰”的心理,以保證孩子在不聽(tīng)話的時(shí)候不被“打服”,要是孩子“聽(tīng)不進(jìn)去”,他就會(huì)堅(jiān)持認(rèn)為,“我要打你”。
因此,我們就能看出,體罰孩子,在古代都十分不奏效。
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而真正的體罰,可以幫助孩子明白哪些事情是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。
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在古代,孩子們也能從書中找到讓父母特別頭疼的地方。
比如古代小兵的父親為了省事,給孩子讀了《三十六計(jì)》,讓孩子在打斗中,讀懂了父愛(ài),從此以后,孩子變得更加有擔(dān)當(dāng)。
其實(shí)對(duì)孩子的體罰并沒(méi)有起到積極的教育效果,反而讓孩子學(xué)到了一些壞習(xí)慣。
比如有些父母希望孩子不受挫折,所以常常在孩子犯錯(cuò)后,打孩子,希望通過(guò)體罰來(lái)達(dá)到讓孩子“長(zhǎng)記性”的效果,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他是很排斥的。
這種錯(cuò)誤的教育方式,會(huì)讓孩子變得自卑敏感,認(rèn)為自己真的是父母的罪過(guò),很可能產(chǎn)生一種極其叛逆的心理,就算犯了錯(cuò),他也不會(huì)覺(jué)得自己有錯(cuò),所以從而認(rèn)為“我有錯(cuò),父母才會(huì)打我”。
所以當(dāng)孩子進(jìn)入到青春期以后,孩子的脾氣是最暴躁的時(shí)候,他們“不聽(tīng)話、頂嘴”的情況也會(huì)變得更加嚴(yán)重。
有些父母還會(huì)用“打”來(lái)代替“教育”,這是在幫助孩子樹(shù)立正確的是非觀,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但是這樣的方式,往往也會(huì)引發(fā)一系列的問(wèn)題。
1、孩子不再“聽(tīng)話”,打罵教育不管用
孩子不聽(tīng)話,打罵教育肯定是不可取的,甚至?xí)m得其反,不僅不能讓孩子聽(tīng)話,反而還會(huì)讓孩子更加叛逆,更不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
有些家長(zhǎng)面對(duì)孩子不聽(tīng)話、頂嘴,大打出手的情況,基本上是不用怎么說(shuō),就是批評(píng),當(dāng)然是不管用了,只能是打罵。
可是這樣做的結(jié)果,不僅不能讓孩子乖乖聽(tīng)話,反而會(huì)讓孩子更加叛逆,甚至出現(xiàn)頂嘴的情況。
2、家長(zhǎng)說(shuō)什么都不聽(tīng),一動(dòng)手打他,就離家出走
處在叛逆期的孩子,具有較強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí),會(huì)變得固執(zhí)又脾氣暴躁,有時(shí)講起道理來(lái),懟得爸媽都無(wú)語(yǔ)。
這樣的情況,幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到,很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得無(wú)法和孩子溝通,如果打罵教育孩子的話,只會(huì)起到反作用,孩子可能會(huì)越來(lái)越不愿意和家長(zhǎng)溝通,親子關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。
孩子也不愿意和家長(zhǎng)溝通,到底該如何解決呢?
1、學(xué)會(huì)尊重孩子
家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子還小,就忽視他們的想法,不把孩子當(dāng)做小孩子,更不能以大人的思維方式去看待孩子的想法,用大人的角度來(lái)給孩子提建議,孩子也是有自己想法的,只有大人學(xué)會(huì)尊重孩子,他們才會(huì)把自己的想法告訴你。
2、學(xué)會(huì)和孩子敞開(kāi)心扉
有時(shí)候,家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不懂事,其實(shí)也是自己沒(méi)有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界而已,孩子不愿意跟父母溝通,很多時(shí)候是因?yàn)樽约菏艿搅死渎?而父母對(duì)于孩子的關(guān)心都是停留在自己的想法,完全不關(guān)心孩子的想法,久而久之,孩子也會(huì)排斥父母,所以孩子就會(huì)不愿意把自己的想法告訴父母,父母也要學(xué)會(huì)和孩子敞開(kāi)心扉,與孩子多交流,幫助孩子解決遇到的問(wèn)題。
3、學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?/p>
不管孩子做什么事情,都要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?這樣孩子才會(huì)逐漸的學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣父母也就不會(huì)過(guò)分的督促孩子去學(xué)習(xí)了,有時(shí)候讓孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?反而會(huì)讓孩子更加的自律。
育兒書籍《好媽媽勝過(guò)好老師》里面有很多育兒書籍,家長(zhǎng)們可以在書中了解到更多育兒知識(shí),對(duì)孩子的教育方式也是非常的了解的,這樣孩子也會(huì)很有安全感。
所以說(shuō)父母?jìng)兿胍嵘⒆拥淖月尚?一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),這樣他們才能夠有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也能夠明白自己想要成為什么樣的人。
