1.幼小銜接最重要的工作：
讓孩子發(fā)自內(nèi)心地愛上學(xué)，喜歡來學(xué)校。
如果能做到這件事，決勝99.9999%的家長和孩子。
2.如何讓孩子愛上學(xué)？讓孩子考得100分（優(yōu)秀）很重要
如果一開始就和孩子說：
“孩子，分?jǐn)?shù)不重要?。≈灰闩托辛??！?/p>
那努力這兩個字，何等抽象，你又如何解釋？
100分，非常優(yōu)秀，成為優(yōu)等生，就是努力的最好解釋。
3.為什么讓孩子愛上學(xué)習(xí)的途徑那么多，偏偏要抓住“100分”不放？
因為一年級要考100分，真的太簡單了。
一個班，有大半都是100分。
稍微努把力，認(rèn)真一點，在學(xué)習(xí)上課堂上上心一點，每個孩子都能做到一等一的優(yōu)秀。
這時候，鼓勵孩子爭取最好的成績，就是讓孩子嘗到學(xué)習(xí)甜頭的最佳途徑。
反之，班上大半都是滿分，唯獨你的孩子拿不到，那種挫敗感，有可能會從一年級開始，貫穿小學(xué)始終。畢竟，學(xué)習(xí)難度慢慢加大，孩子本沒有的自信，也會慢慢消失殆盡。
4.當(dāng)然，鼓勵≠苛求
每個孩子入學(xué)水平不同，多和老師溝通，監(jiān)督到位孩子，甚至可以動動腦筋，和老師聯(lián)合起來，給孩子一個特別的100分。
老師的一小句表揚(yáng)和肯定，卷面甚至作業(yè)的一小個A+，對孩子來說，都是天大的驚喜和動力。
5.最后，重視孩子成績≠唯分?jǐn)?shù)論
成績，對一年級孩子來說，是一個比較容易切入的鼓勵點。
當(dāng)然可能到了二年級，就不那么管用了。
但如果利用好這個切入點，激發(fā)起孩子肯學(xué)、愛學(xué)的濃厚興趣，那后面慢慢挖掘孩子更多潛能和驅(qū)動力，就會比較容易。
以上內(nèi)容來自《歡迎來到一年級：幼小銜接家長手冊》一書的解讀，如有需要，可購買正版書籍：
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