作者 |海盜書屋
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“養(yǎng)蜂有養(yǎng)蜂的方法，養(yǎng)豬有養(yǎng)豬的方法，惟獨(dú)對(duì)于教養(yǎng)孩子，反而不如養(yǎng)豬養(yǎng)牛的重要?！边@是陳鶴琴先生將畢生精力奉獻(xiàn)于家庭教育研究和實(shí)踐的原因。他說(shuō)這句話的時(shí)代背景是20世紀(jì)20年代，當(dāng)時(shí)他感覺(jué)到大人們都習(xí)慣性地將孩子們當(dāng)成附屬品，無(wú)知又專制地看管著。同時(shí)，幼教的三大病“外國(guó)病，花錢病，富貴病”大肆流行，令他憂心不已。
如今，一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，但我感覺(jué)現(xiàn)在的教育大環(huán)境并沒(méi)有特別大的改觀，雖說(shuō)父母?jìng)儗?duì)孩子們的關(guān)愛(ài)多了，但在教育問(wèn)題上依然不得法門，走了很多彎路。
讀完這本《家庭教育》后，我開(kāi)始反省，因?yàn)闀镎f(shuō)的很多毛病我也曾犯過(guò)，雖然我還沒(méi)有自己的孩子，但已經(jīng)當(dāng)過(guò)姑姑和阿姨了，又或者面對(duì)朋友孩子的時(shí)候，也可能因憐愛(ài)之心壞了人家的規(guī)矩而不自知。
記得之前有一段時(shí)間，很多人都在討論“原生家庭”，雖然我不太贊同人們把自己的命運(yùn)過(guò)多地推給自家的家庭和家人，但是不可否認(rèn)，每個(gè)成年人在自我超越的過(guò)程中，總是需要一段時(shí)間去平息自己和家族的矛盾和沖突。在這個(gè)過(guò)程中，假如有人始終都無(wú)法解開(kāi)自己的心結(jié)，那么，此后，他余生的精力便會(huì)不自覺(jué)地被消耗在上面。這對(duì)于人類的智識(shí)發(fā)展來(lái)說(shuō)，真是一種極大的浪費(fèi)！
良好的家庭教育，能讓每個(gè)家庭成員充分發(fā)展自己的生命。但一直以來(lái)，我們對(duì)家庭教育都不甚重視，不曾將它當(dāng)成一個(gè)重要的技能進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果不是因?yàn)轫?xiàng)目需要，恐怕，我也不會(huì)這么認(rèn)真地去研讀這些珍貴的資料。所幸，在與他人交流的過(guò)程中，得益于大美兒童世界掌門人肖述濤先生的推薦，我才能觸及陳鶴琴先生的教育理念。
“愿全國(guó)兒童從今日起不論貧富、不論智愚，一律享受相當(dāng)?shù)慕逃?，達(dá)到身心兩方面最充分的可能發(fā)展?！边@是陳鶴琴先生的愿望，我姑且也先盜來(lái)以表達(dá)對(duì)前輩的深深敬意……
