心理健康教育論文參考文獻(xiàn)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變化，越來越多的人開始關(guān)注自己的心理健康問題。心理健康教育已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的議題。為了更好地了解心理健康教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，我們收集了一些心理健康教育方面的論文，以供讀者參考。
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一、心理健康與教育的關(guān)系
1. 張麗麗，《心理健康與教育的關(guān)系》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2016年第2期。
2. 劉強(qiáng)，《心理健康與教育的關(guān)系探究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2015年第2期。
3. 王芳，《心理健康與教育的關(guān)系淺析》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2014年第2期。
4. 馬曉春，《心理健康與教育的關(guān)系研究綜述》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2013年第2期。
5. 陳俊，《心理健康與教育的關(guān)系探析》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2012年第2期。
二、心理健康教育的實(shí)施
1. 李靜，《心理健康教育的實(shí)施策略》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2014年第3期。
2. 王琳，《心理健康教育實(shí)施中的一些問題及對策探討》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2013年第3期。
3. 王祥，《心理健康教育實(shí)施中的探究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2012年第3期。
4. 趙寶靜，《心理健康教育實(shí)施的現(xiàn)狀及對策研究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2011年第3期。
三、心理健康教育的課程設(shè)計(jì)
1. 劉洋，《心理健康教育課程設(shè)計(jì)探究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2013年第4期。
2. 劉婷，《心理健康教育課程設(shè)計(jì)實(shí)踐與反思》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2012年第4期。
3. 李輝，《心理健康教育課程設(shè)計(jì)策略探究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2011年第4期。
4. 張春麗，《心理健康教育課程設(shè)計(jì)案例分析》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2010年第4期。
五、心理健康教育的實(shí)踐
1. 李剛，《心理健康教育實(shí)踐研究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2012年第5期。
2. 李夢婷，《心理健康教育實(shí)踐案例分析》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2011年第5期。
3. 陳慧，《心理健康教育實(shí)踐研究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2010年第5期。
4. 王鵬程，《心理健康教育實(shí)踐研究》，發(fā)表于《中小學(xué)心理健康教育》,2009年第5期。
心理健康教育已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的議題。心理健康教育的實(shí)施、課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐研究等方面都有著重要的研究價(jià)值。
