孩子在學(xué)習(xí)上懶惰，怕吃苦，沒(méi)有上進(jìn)心，是父母最頭疼的事情，那么，如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了這種不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該怎么辦呢？為大家介紹4種幫助孩子改進(jìn)的辦法：
01 給孩子感受生活的機(jī)會(huì)，多接觸外面的社會(huì)
孩子不是學(xué)習(xí)機(jī)器，整天圍著書本不一定能有好的學(xué)習(xí)效果，反而會(huì)引起孩子的逆反和厭學(xué)心理，一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有懶惰、不想學(xué)習(xí)的行為或語(yǔ)言，就要意識(shí)到在學(xué)習(xí)上繼續(xù)加壓，不是一個(gè)好的選擇。
這種情況下，家長(zhǎng)要在學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)上給孩子作一些減壓，同時(shí)，把注意力和挪出來(lái)的時(shí)間用在一些有價(jià)值的事情上，特別是要引導(dǎo)孩子去接觸、了解一下對(duì)人生有幫助的事物，如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的一些活動(dòng)，去打開(kāi)自己的眼界，看看學(xué)習(xí)之外的世界，增加孩子的好奇心，從而才會(huì)有興趣對(duì)未知的世界產(chǎn)生積極探索的欲望。
另外，家長(zhǎng)不要死盯著孩子的分?jǐn)?shù)，對(duì)大腦的訓(xùn)練有時(shí)候可以通過(guò)動(dòng)手的方式進(jìn)行，比如學(xué)一些手工、魔術(shù)，做一些拼裝、木工等孩子感興趣的活動(dòng)。孩子在嘗試的過(guò)程中，會(huì)積極調(diào)動(dòng)自己的能量，主動(dòng)汲取方法，并進(jìn)行思考，可以說(shuō)，看起來(lái)是在動(dòng)手玩，其實(shí)是在手腦并用，開(kāi)發(fā)大腦的學(xué)習(xí)區(qū)域。
02 從經(jīng)典中感受生命的意義，多進(jìn)行親子閱讀
有的時(shí)候，孩子懶惰，沒(méi)有上進(jìn)心，是因?yàn)槿狈ψ晕艺J(rèn)知，甚至完全沒(méi)有自我認(rèn)知的意識(shí)，不知道自己想做什么，不知道自己能做什么，對(duì)任何東西都提不起興趣，這種情況下，家長(zhǎng)一定要記住不要輕易地責(zé)罵孩子，給孩子貼標(biāo)簽，而要想辦法幫他樹立起自我意識(shí)，有對(duì)自己的客觀、全面的認(rèn)識(shí)，有正確的、正面的價(jià)值觀。
除了家長(zhǎng)本身要以身作則來(lái)教育孩子外，還要通過(guò)閱讀的方式去引導(dǎo)孩子，這是最簡(jiǎn)便、成本最低的教育。其實(shí)閱讀應(yīng)該從孩子2歲左右就開(kāi)始，從讀繪本，到讀文字書，從讀童話，到讀經(jīng)典，這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)應(yīng)該常伴左右，特別要在2-8歲階段做好親子閱讀。
在6-7年的親子閱讀時(shí)間中，家長(zhǎng)可以選擇有正面教育意義的繪本、童話、故事書，來(lái)引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，了解什么是正確的價(jià)值觀，人生有什么意義等。特別是要多給孩子讀一些名人傳記類的故事，通過(guò)真實(shí)的榜樣力量，能激發(fā)起孩子的勇氣和希望，從而對(duì)自己也建立起信心，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
03 以平等的態(tài)度去激勵(lì)孩子，多參與家務(wù)勞動(dòng)
家長(zhǎng)對(duì)孩子往往寄以厚望，希望他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能考上好的大學(xué)，走一條鋪滿陽(yáng)光的康莊大道，但現(xiàn)實(shí)生活中，我們大多是普通人，普通家庭的孩子應(yīng)該有接地氣的生活，在埋頭學(xué)習(xí)之余，也應(yīng)該參與家庭的各項(xiàng)勞動(dòng)。
一方面，讓孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中，可以鍛煉孩子的生活能力，無(wú)論是打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗拖地，甚至做飯做菜等，都是一個(gè)人保證自己生活秩序的基本能力，從小培養(yǎng)，對(duì)未來(lái)的獨(dú)立也是一個(gè) 不錯(cuò)的選擇。
另一方面，家長(zhǎng)讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，是以平等、尊重的態(tài)度，把孩子當(dāng)成家庭一分子的正常行為，這樣，也能讓孩子對(duì)自己有清醒的認(rèn)知，明白自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，從而更清楚地知道自己要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也是其中的一項(xiàng)責(zé)任。
04 給孩子最嚴(yán)肅的教導(dǎo)，多一些簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言
當(dāng)孩子遇到艱難的事，邁不過(guò)去的坎，想要退縮和躺平時(shí)，家長(zhǎng)一定要在表達(dá)同理心的基礎(chǔ)上，做出正面的引導(dǎo)，告訴孩子一些現(xiàn)實(shí)的真相，可能他一時(shí)半會(huì)兒還不能完全理解，但如果你講的話夠簡(jiǎn)單明了，能讓孩子記住幾句，他就有可能在某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，突然意識(shí)到這些話的份量。比如：
孩子，那些掛在你臥室墻上的明星、偶像，你是看不到他們?cè)诒澈蟾冻龅男量嗪团Φ模麄兊耐隂](méi)有“輕松”二字。排名世界第一的中國(guó)圍棋手柯潔，6歲就獨(dú)自一人到北京學(xué)棋，每次輸了卻不能在父母懷里撒嬌，只能自己偷偷地哭，然后繼續(xù)去訓(xùn)練。
華語(yǔ)樂(lè)壇的巨星周杰倫，從小學(xué)琴愛(ài)動(dòng)，經(jīng)常被媽媽鞭打，直到后來(lái)能沉下心來(lái)認(rèn)真練琴。他在一次采訪中說(shuō)，很感謝母親，自己的音樂(lè)底子都是母親用藤條逼出來(lái)的。他還寫過(guò)一首歌叫《聽(tīng)媽媽的話》。
中央電視臺(tái)的才女主持人董卿說(shuō)過(guò)：不讀書，換來(lái)的是一生的卑微和底層。
孩子，那些讓你覺(jué)得輕松的事情，都是一時(shí)的，不可能讓你爽一輩子。媽媽寧愿欠你一個(gè)放縱的童年，也不愿看到你未來(lái)卑微的成年。
孩子，沒(méi)有輕松的學(xué)習(xí)，只有最努力的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能靠近成功！因?yàn)椋徽搶W(xué)習(xí)有多辛苦，但不學(xué)習(xí)，就要飽嘗無(wú)知的代價(jià)。讀書，是寒門子弟改變命運(yùn)的最大轉(zhuǎn)機(jī)。
最后，我們要明白，孩子懶惰和不上進(jìn)，并不是天生的，家長(zhǎng)一定要有信心去引導(dǎo)和教育孩子，培養(yǎng)起了責(zé)任感和正確的價(jià)值觀，孩子就明白自己該干什么，就會(huì)有上進(jìn)心，為此，家長(zhǎng)應(yīng)該付出更多的耐心和更細(xì)的關(guān)心。
