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怎么培訓五歲孩子行為習慣

怎么培訓五歲孩子行為習慣

沒有規(guī)矩不成方圓。在孩子長到一定年齡時,適時立規(guī)矩是非常必要的。幼年的孩子就像張白紙,任成長的歲月在這張紙上一筆筆描繪。他的一切都是新的,包括他以后會按什么軌跡走下去。所以在我的女兒稍稍懂事時,我就擬給孩子一個正確的成長指南,這不一定是多么嚴肅的鐵律清規(guī),但至少要對她的成長大有幫助。

俗話說,熊孩子都是慣出來的,不想養(yǎng)個熊孩子,一定要給孩子趁早樹立規(guī)則意識,但是如何讓“規(guī)則”二字入腦入心,很讓家長們頭疼。這篇文章告訴你該如何與孩子一起建立規(guī)則、培養(yǎng)好習慣,家長們一起來看看吧!

一、規(guī)矩簡單,易執(zhí)行

孩子記不住太復雜的事情,有的時候他們不明白你在說什么,也不知道到底要怎么去做。

所以每次最好只交代給孩子一件事,并且要簡短和直接,例如“去洗手”、“把電視關掉”,而不是“去把電視關掉,玩具收好,再做做作業(yè)”一口氣說幾個連續(xù)動作。

二、表揚和懲罰

在孩子做到了你要求的事情之后,要立刻夸夸他,而且是我們常說的要夸具體的行為,例如“你收拾的很快而且很干凈”、“很自覺,我只說了一遍你很快就關掉電視了。”這樣讓孩子明白,自己做的好在哪里,能夠鞏固良好的行為。

而不是隨便夸夸你真棒就完事了,孩子既然認真的遵守規(guī)則,就值得父母用心去肯定和表揚他的行為。

當然孩子也會有不聽你的時候,他就是不想關掉電視,他就是要繼續(xù)玩玩具,父母重復了好幾遍,孩子還是不聽。

為了避免父母火氣越來越大,最后發(fā)展到罵和打,要及時的剎車,先讓自己冷靜下來,然后給予懲罰,讓孩子受到自己不遵守規(guī)則的自然后果。

不要只是嚇唬嚇唬孩子“你再不去寫作業(yè),我就把你玩具都扔到垃圾桶去?!敝T如此類的,這種招數(shù)用不了幾次,因為孩子很快就會知道父母不會真的扔掉玩具。

務必使用立刻就能讓孩子體會到的懲罰,例如:今天不可以再吃零食、從現(xiàn)在起兩天內不能看電視、一周內都不可以玩玩具等等。

三、說到做到

有的家長總問,為什么我給他立規(guī)矩,他不聽的我的呢?我說,因為你說話不算話,會妥協(xié)??!如果我說過要收走飯,就真的會收走,從不對規(guī)則和稀泥。要讓孩子明白,規(guī)則面前不能想著僥幸,也不能講條件。不要因為孩子哭就妥協(xié),哭是孩子接受現(xiàn)實和調整自己的過程,沒大事的,放心好啦!

四、立規(guī)矩時,孩子發(fā)脾氣怎么辦?

最好的辦法就是對孩子置之不理,等孩子冷靜下來再對他做簡單解釋。不要火上澆油,有的媽媽的脾氣一上來對孩子大吼大叫。如果孩子和你對立起來,你說什么他更不會聽。

再有,全家最好都遵守同樣的準則。不能讓孩子專心吃飯,你自己卻邊吃邊刷微信;也不能讓孩子樂于分享,你自己卻斤斤計較。父母是最好的榜樣,自己做到再給孩子立規(guī)矩。

五、規(guī)矩需要有彈性

比如一樣東西,孩子小不能摸。但是大一些后,危險性不存在了,自然可以調整這些規(guī)矩,不必一成不變。

所以,我們在跟孩子立規(guī)矩的時候,就可以多用“你可以做……,只不過得要等到……時候……”這樣的句型。這樣,其實也有助于幫助孩子學會延遲等待。規(guī)則的彈性還表現(xiàn)在,和孩子共同討論規(guī)則的制定,允許有理由的通融。

六、并非規(guī)矩越多越好

立規(guī)矩之前,父母要想清楚,需要立哪些規(guī)矩。哪些是原則性的,必須要立規(guī)矩,哪些規(guī)矩可立可不立?

因為規(guī)矩并非越多越好,規(guī)矩太多,執(zhí)行起來很復雜,如果大人立了規(guī)矩又不能堅持,那么規(guī)矩就會成為擺設。

父母們不要心急,一個終生習慣的養(yǎng)成,本就需要極有耐心。

而且不同性格孩子在時間上有快慢,有的孩子可能一兩次就記住了,有的孩子卻需要更多的時間,但只要是正確的方法,父母們都應該堅持下去。

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