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小班孩子如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣(如何培養(yǎng)小班幼兒良好行為)

讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣是每位家長和老師的殷切希望,什么才是真正的好習(xí)慣?不同階段的孩子分別應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的能力?家長和老師分別應(yīng)該為孩子做些什么呢?

伴隨著種種疑問,今天我們就和各位家長、老師一起來學(xué)習(xí)一下吧!

小班孩子如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣(如何培養(yǎng)小班幼兒良好行為)

小中大班習(xí)慣養(yǎng)成表

下面是小中大班習(xí)慣養(yǎng)成表,家長可以先對照看看,哪些習(xí)慣孩子還沒有養(yǎng)成,要加油哦!

#小班

10個好習(xí)慣養(yǎng)成清單:

1、能夠自己吃飯

2、能夠自己刷牙

3、能夠自己穿簡單的衣服

4、能夠自己主動洗手

5、大小便自理

6、能夠主動問好和道別

7、得到幫助時懂得道謝

8、有自己的興趣點

9、不亂扔垃圾

10、不亂吃東西

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# 中班

10個好習(xí)慣養(yǎng)成清單:

1、學(xué)會收拾自己的東西

2、愛惜東西

3、不挑食、少吃零食

4、能夠自己閱讀繪本

5、能夠講出簡短小故事

6、能夠說出家庭住址和爸媽電話

7、不和陌生人說話,不吃陌生人給的東西

8、懂得分享

9、愿意幫助人

10、在家有一些固定家務(wù)分工,如:擦桌子

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#大班

10個好習(xí)慣養(yǎng)成清單:

1、能自己洗一些簡單衣物

2、能完全獨立做家務(wù)

3、能主動與他人交朋友

4、懂得控制自己的言行、遵守規(guī)則和禮儀

5、有喜愛的運動項目

6、有規(guī)律的生活作息

7、注意正確的坐姿

8、做事有主次概念

9、自己的事情盡可能自己做

10、有自己思考做選擇的能力

如何幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣

小班孩子如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣(如何培養(yǎng)小班幼兒良好行為)

老師和家長該如何幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣?從下面這四個方面入手:

以身作則

父母和老師的行為對孩子的影響是最大的,孩子會在有意無意間觀察大人并且會進(jìn)行模仿,所以在培養(yǎng)孩子的時候,自己做好了才最有說服力哦!

多觀察孩子

每個孩子都是獨一無二的,一定要多觀察孩子,了解他本身的習(xí)慣、喜好。再針對他的個性進(jìn)行培養(yǎng),才能更有效率的達(dá)到好習(xí)慣培養(yǎng)效果。

多夸獎但不縱容

人人都需要得到肯定,更何況是孩子呢,當(dāng)孩子表現(xiàn)很棒的時候不要吝嗇夸獎;但是犯錯的時候也絕不能隨意縱容,如果不能及時讓孩子認(rèn)識到錯誤,日后想培養(yǎng)好習(xí)慣就更難了。

提醒各位家長,在夸獎孩子的時候,記得不要直夸“你真棒”,要多“夸細(xì)節(jié)”“夸努力”等具體的事項。

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多點耐心

習(xí)慣是一個日積月累的過程,不可短時間內(nèi)養(yǎng)成。所以不要因為孩子犯了重復(fù)的錯誤就發(fā)火生氣,這樣很容易讓孩子失去安全感,只要不是原則性問題,都可用“事不過三”來處理。

父母有耐心,多多幫助孩子,好習(xí)慣自然就會養(yǎng)成了。

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