網(wǎng)課當(dāng)下疫情肆虐，學(xué)生的學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。
而小學(xué)階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的關(guān)鍵期！也是建立正確與人相處，形成健康的生活社交能力的窗口期！
為有小學(xué)生的家長朋友，提供以下三個方面，供大家參考。
一、健身
相對于學(xué)習(xí)而言，擁有健康的體魄尤為重要。
要保證每天運(yùn)動（活動）兩小時的時間。運(yùn)動可根據(jù)自己的實際居家情況靈活制定。
跳繩這個項目，值得大家考慮，既解決了居家運(yùn)動的空間問題，又能自行靈活的調(diào)節(jié)運(yùn)動量的強(qiáng)弱。為了避免影響樓下的鄰居，可在地上鋪一塊如瑜伽墊的輔助材料，減少噪音。
大家尤其要加強(qiáng)對眼睛的保護(hù)。比如在上海，小學(xué)生的學(xué)習(xí)，基本采用空中課堂二十分鐘，加師生互動交流答疑二十分鐘的形式。一節(jié)課共近40分鐘，比在學(xué)校的課堂多了五分鐘，長時間的專注于多媒體的屏幕，對眼睛視力的傷害，可想而知！
一定要監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行眼保健操的要求，高質(zhì)量的參與眼保健操活動。
參與家務(wù)勞動，也是非常好的項目！
二、社交
不僅要擁有健康的體魄，還要有良好的心理。
學(xué)會與人相處，建立良好的人際關(guān)系，是小學(xué)階段，學(xué)生需要完成的一個重要的課題。
要引導(dǎo)孩子擺脫游戲中的社交，讓孩子從虛擬的世界中走出來。因為居家上課本來就是網(wǎng)絡(luò)虛擬的一部分，長期的網(wǎng)絡(luò)世界生活，會可能對孩子融入正常社會生活秩序，現(xiàn)實社交產(chǎn)生不利的影響。
以往就發(fā)生過多起，網(wǎng)課結(jié)束后，無法回到現(xiàn)實課堂的案例！
所以家長尤其要注意，孩子在居家的心理狀況，一發(fā)現(xiàn)問題，馬上要和心理老師聯(lián)系，及時介入，及早干涉！
建議大家積極建議大家開展交友互動，線上班會課，更要豐富多彩，讓孩子們感覺伙伴們就在身邊。鼓勵孩子們和同學(xué)之間保持積極的電話聯(lián)系交流。
開展親子游戲，也是非常好的與人交往的項目。
三、學(xué)習(xí)
放緩節(jié)奏，釋放壓力。
小學(xué)階段，是孩子發(fā)現(xiàn)興趣，培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期。讓孩子有更多的時間，探尋自己的興趣。
即使課本的學(xué)業(yè)，受到了一點點影響，也不要焦慮。
等到疫情結(jié)束，慢慢的迎頭趕上吧！
加油吧，孩子們！
你們健康快樂，就是為抗疫做出的最大貢獻(xiàn)！@頭條熱榜@上海熱線#小學(xué)生家長的崩潰瞬間##東莞小學(xué)生上網(wǎng)課期間被騙##小學(xué)生心理健康促進(jìn)#
培養(yǎng)興趣
提高興趣
發(fā)現(xiàn)興趣
勞動最光榮
開展親子游戲
關(guān)心時事
勞動最光榮
勞動最光榮
