根據(jù)研究表明，分之90以上的兒童習(xí)慣問(wèn)題與爸爸教育缺失有關(guān)，在孩子的性格，習(xí)慣形成當(dāng)中，爸爸的責(zé)任尤其重大，缺乏父愛(ài)教育是孩子發(fā)展不健全，生活不幸福的重要原因。
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爸爸嚴(yán)重缺位，很容易助長(zhǎng)孩子壞習(xí)慣的滋生。
前一陣子跟一位媽媽聊天。他說(shuō)他孩子不聽(tīng)話，總是跟她對(duì)著干。我問(wèn)她，平時(shí)孩子誰(shuí)帶的多？她說(shuō)她家孩子從小到大都是她帶的。各種補(bǔ)習(xí)班，各種興趣班。我問(wèn)他，孩子爸爸呢？她卻說(shuō)這些我都可以做到的。不需要他爸爸帶。我聽(tīng)完之后瞬間明白了 ，家庭教育中沒(méi)有爸爸的加入，孩子更容易性格偏激。這些會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)社交。
如果你家的孩子有亂發(fā)脾氣，磨蹭拖拉，膽小害怕，頂嘴，亂亂東西的壞習(xí)慣，孩子的爸爸難咎其責(zé)。
去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%以上的爸爸認(rèn)為自己的主要責(zé)任是掙錢養(yǎng)家，教育孩子主要是媽媽的責(zé)任，其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)極其錯(cuò)誤。很多媽媽呢也誤以為這種行為是理所當(dāng)然的。
很多媽媽都是沖動(dòng)型的。很多家庭中的媽媽都是以責(zé)罵為教育導(dǎo)向。著急，讓他們產(chǎn)生脾氣。我有脾氣，發(fā)泄在孩子的身上。一個(gè)家庭，如果母性教育過(guò)多，孩子的教育就會(huì)失衡。
希望越來(lái)越多的家庭減少“喪偶式”育兒，拒絕做“隱形爸爸”。
