最近聽到身邊的朋友說自己家的娃變得很愛告狀，比如同學上完廁所后不洗手、上課搞小動作等，家長擔心孩子總是這樣會被其他小朋友孤立，另一方面也擔心孩子這樣做不利于好性格的養(yǎng)成，但是又不知道該如何正確對待。
據研究表明：幼兒園里每天會有60%的幼兒向老師告狀，甚至有些小朋友每天告狀的次數會高達5次。
對此，家長都很慌張，但是又不知道該如何做，主要是擔心不作為的話，會影響孩子的成長。
為了幫助家長更好地應對這個問題，今天我們就來分享幾招，相信會有效果的。
在此之前，家長需要先明白孩子愛告狀的原因：
如果家長注意觀察的話，會發(fā)現孩子們的告狀內容會集中在“打我”“搶東西”“違反規(guī)則”等方面，告狀的孩子主要是為了證明自己是對的，希望可以得到肯定與關注。
但是，對于孩子的這種做法，家長還需要具體問題具體分析，比如，一方面來說，孩子有這種心理是正常的，面對這種孩子，家長需要給予肯定，但是需要注意把握好度，以免過猶不及，讓孩子養(yǎng)成不好的習慣；
另一方面來說，孩子這種求關注的行為，其實是因為家長平時缺乏對孩子的關注，所以孩子才會這樣做，面對這種情況，家長就要給予孩子更多的愛和關心。
具體來說，家長應該注意做到以下幾點：
01
給予孩子足夠的關心
有些家長因為忙于工作或是其它的事情，因此就疏忽了對孩子的關注，這樣的話對于孩子的成長是不利的，而且有可能造成孩子喜歡做出某種行為來吸引家長的關注，比如愛告狀。
為了避免這種情況的發(fā)生，家長要做到給予孩子足夠的關注，而且這樣做的話，會讓孩子有安全感，能讓孩子在愛里長大，有助于良好性格的養(yǎng)成。
02
家長正確引導
當孩子出現這種情況的時候，如果家長完全忽視的話，可能會養(yǎng)成孩子愛告狀的性格，而且會逐漸演變成，不管大事、小事，孩子都會告狀的情況，所以為了避免這種情況，家長需要適時引導孩子。
比如，家長應該鼓勵孩子有問題要先自己去解決，不要動不動就告狀，而且不能只看別人的缺點，還應該看到別人的優(yōu)點等。
03
適時幫助孩子解決問題
有時候孩子告狀，是為了尋求幫助解決問題的，所以，家長需要了解事實，如果確定孩子解決不了的話，家長就需要幫助孩子去解決。
不過，等問題解決之后，家長還是需要鼓勵孩子盡量自己去解決問題，而不是依靠“告狀”的方式。
此外，還有一些方法可供大家借鑒：
1. 當孩子向家長告狀的時候，家長可以這么回答：“我知道了，等我了解具體情況之后再處理，也謝謝你告訴我”，然后結束對話即可，這樣做是為了不滿足孩子的“告狀心理”。
當孩子的“告狀心理”沒有得到滿足的時候，他們自然就會覺得告狀沒意思，下次可能就不會選擇這種方式了。
2. 和孩子約定好每月的告狀次數，比如，一個月只能告狀兩次，如果次數用完了，那孩子就不可以再告狀了。
通過這樣的方式，也可以改善孩子愛告狀的情況。
總之，家長面對孩子“愛告狀”的情況，不能完全置之不理，否則，會讓孩子養(yǎng)成“愛告狀”的習慣，但是也不能盲目責怪孩子，還是需要注意方式方法，其中，以上幾點就很值得大家學習，所以，家長真的可以學起來！
