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“多虧母親的堅(jiān)持”,大學(xué)生的肺腑之言,道出走讀和住校的差距

眾所周知,中高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生要想不被篩選掉,就要付出更多的精力,一旦中途出現(xiàn)斷檔,學(xué)生在想反超難度很大。

我國是義務(wù)教育,但是初高中各公立的教育水平差距大,有些家庭富裕的家長為了讓學(xué)生接受更好的教育,會(huì)把學(xué)生送到私立的住宿學(xué)校。

這都是家長的想法,很少有家長會(huì)遵循學(xué)生的意見,而且家長對(duì)待走讀還是住校的的看法不一,因?yàn)槎虝r(shí)間內(nèi)看不出區(qū)別,但是到了大學(xué)差距就顯現(xiàn)出來。

“多虧母親的堅(jiān)持”,一大學(xué)生的肺腑之言,道出走讀和住校的差距

到了大學(xué),學(xué)生脫離了父母的控制,凡事都要靠自己,這時(shí)候?qū)W生之間的差距開始顯現(xiàn),尤其是為人處世能力和生活上的自理能力。

“多虧母親的堅(jiān)持”,一大學(xué)生的肺腑之言,道出走讀和住校的差距,學(xué)生由于閱歷淺,并不知道兩者之間的本質(zhì)區(qū)別,但是隨著年紀(jì)的增長,學(xué)生吃過生活的苦,真正走過這條路,學(xué)生回過頭才恍然大悟,我們來聽一下某大學(xué)生的親生經(jīng)歷就能有所了解。

學(xué)姐小月表示,高中為了脫離父母的控制,一心要想去住校,但是母親卻極力反對(duì),就讓我在公立學(xué)校走讀,我當(dāng)時(shí)覺得母親不舍的花錢,直到上了大學(xué)才明白母親的良苦用心。

大學(xué)開學(xué)后,小月并沒有被學(xué)校的新鮮事物迷失方向,而且善于時(shí)間管理。一學(xué)期下來不僅考過了四級(jí),專業(yè)成績名列前茅,還評(píng)選上三好學(xué)生。

小月發(fā)自肺腑地感謝了母親當(dāng)初的堅(jiān)持,因?yàn)樵诠W(xué)校走讀,放學(xué)后的時(shí)間要靠自己規(guī)劃,慢慢的她養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),遇到問題不能只依賴?yán)蠋?,學(xué)會(huì)自行解決問題。

在反觀住宿學(xué)校,我們先來看一張課表,從早上起床到晚自習(xí),學(xué)生一天的作息都被規(guī)劃好,連午飯的時(shí)間都有限制,學(xué)生不用自己思考,一切都靠老師的督促,一旦有空閑時(shí)間,學(xué)生就會(huì)懈怠。

學(xué)習(xí)上老師也是采取“填鴨式”教學(xué),學(xué)生考試刷題,靠題型模板化,學(xué)生雖然能快速提升成績,但是失去了思考的能力,學(xué)習(xí)缺乏擴(kuò)展性。

“多虧母親的堅(jiān)持”,大學(xué)生的肺腑之言,道出走讀和住校的差距

住校的學(xué)生到了大學(xué),一下子沒有人管,學(xué)生會(huì)覺得解放了,一閑下來學(xué)生不愿意思考,自理能力變差,也不懂人情世故,學(xué)生開始不合群,成績也會(huì)一落千丈。

從長遠(yuǎn)發(fā)展,走讀的家長高中最操心,但是幫助學(xué)生度過這段時(shí)間,到了大學(xué)家長就可以放心了,住校的家長高中時(shí)少操心,但到了大學(xué),家長想放手卻放不開。

“多虧母親的堅(jiān)持”,大學(xué)生的肺腑之言,道出走讀和住校的差距

家長不要急于求成,以“為學(xué)生好”為借口,干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)

學(xué)生的成績好壞由很多因素決定,周圍環(huán)境會(huì)改變學(xué)生的想法,老師的教學(xué)方式會(huì)影響聽課效果,但是最主要的因素還是學(xué)生自身對(duì)待學(xué)習(xí)的看法。

初高中的學(xué)生思想不成熟,對(duì)未來沒有長遠(yuǎn)的打算,父母嚴(yán)厲的管教在學(xué)生眼里是多管閑事,尤其是高中生自認(rèn)為已經(jīng)長大,實(shí)際上太單純。

不管是走讀還是住校,都是希望學(xué)生能學(xué)有所成,但家長往往好心辦壞事,把關(guān)注點(diǎn)放在成績上,家長越看重學(xué)生壓力越大,倒不如順其自然,給學(xué)生一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

走讀固然好,但家長也不能掉以輕心,要多關(guān)注學(xué)生這些方面的變化

走讀雖然能鍛煉學(xué)生的自主性,學(xué)生更早獨(dú)立,但是學(xué)生的自由時(shí)間多,家長照顧不到,一旦沒有自控力,很容易被帶歪,學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變家長很難管教,尤其是高二關(guān)鍵期。

這個(gè)階段是爬坡的時(shí)候,學(xué)習(xí)的難度增加,會(huì)甩掉一部分學(xué)生,如果學(xué)生能熬過去,一定會(huì)柳暗花明。

很多家長總是仗著自己是監(jiān)護(hù)人,對(duì)學(xué)生指手畫腳,甚至強(qiáng)制學(xué)生做不喜歡的事情,筆者希望家長多點(diǎn)耐心,跟學(xué)生說話時(shí)保持好分寸。

多用平和的心態(tài)說話,不要讓學(xué)生感覺到壓力,高中階段學(xué)生開始有秘密,家長要給學(xué)生足夠的空間。

筆者寄語:學(xué)生成長過程中,家庭教育不能缺少,父母在這其中擔(dān)任重要的角色,不難發(fā)現(xiàn),父母感情越好,學(xué)生的三觀更正,性格也會(huì)更開朗,希望各位家長都不要缺席學(xué)生的青春。

 

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