高中孩子不和家長溝通怎么辦（高中家長與孩子溝通技巧）
父母一說話，孩子就煩躁，拒絕溝通，父母無法靠近孩子，孩子也不能理解父母，家庭矛盾非常尖銳，這是一種非常常見的家庭教育的問題，為什么會這樣呢？作為父母應(yīng)該如何與孩子交流？
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
家長和孩子無法交流，主要有三方面原因：
第一方面，認(rèn)知不同、目標(biāo)不同
家長望子成龍，希望孩子刻苦學(xué)習(xí)，出人頭地；孩子內(nèi)心呢，希望家長能夠真正的關(guān)心自己。
家長和孩子對于這個世界的認(rèn)知是完全不同的，無論是從年紀(jì)、閱歷、還是接觸的人脈上，都是完全不同的環(huán)境。
孩子有自己看待世界的方式，有自己對待事物的理解，所以如果只是單純的提出一個目標(biāo)或者要求，而不能以愛和平等的方式進行溝通，孩子是不可能會認(rèn)可你。
家長對孩子往往定的是長期目標(biāo)，孩子希望自己可以有更多的快樂成長空間與時間，這就會形成一個長期目標(biāo)和短期目標(biāo)的沖突，認(rèn)知不同目標(biāo)不同你就很難讓孩子發(fā)自內(nèi)心的去跟隨你，所以這要求家長不要只跟孩子提要求，而更多的要以愛為根本與孩子多溝通。
第二方面，家長沒有信服力
家長很多情況下跟孩子講各種道理，孩子為什么不信呢？孩子會說我如果聽從你自認(rèn)為正確建議，按照你的理解我做你認(rèn)為正確的事情，我無非就成為現(xiàn)在的你，有什么意義呢？我們做老師的有時候跟學(xué)生說話，跟他說了一切的人生道理說他都是為他好，說的都是我們的人生經(jīng)驗學(xué)生一句話就把我們懟回來了，學(xué)生會說，道理我都懂，但是你現(xiàn)在的生活你覺得可能還不錯，不過這并不是我們想要的……
有些家長說我生他養(yǎng)他，他就得聽我的話，家長如果有這種情緒是不解決問題的，家長就是孩子的起跑線，你責(zé)怪孩子怎么就不能努力學(xué)習(xí)的時候，孩子對你的想法也可能是你為什么不能是一個有錢人。
所以我對家長建議是家長應(yīng)該是孩子的最好的一個榜樣，我們學(xué)習(xí)比他刻苦，我們努力的時候比他持久，我們讀書的時候比他認(rèn)真，我們自己一直有一個終身學(xué)習(xí)的要求，這個時候你再跟孩子說道理，即使你的成就并沒有很大，但是你所做的一切行為過程都潛移默化的給孩子樹立了標(biāo)桿，孩子會有崇拜感和敬佩感，這樣你的話才有說服力。
第三方面，知行合一
這是我們所有人的問題。我們常說我們聽過了很多的道理，但仍然過不好這一生。
因為道理我們都懂，可是我們很難做得到。
每個人都知道躺下很舒服，但是成功沒有捷徑。孩子學(xué)習(xí)更是如此，只有發(fā)自內(nèi)心的從小訓(xùn)練的刻意訓(xùn)練的克服天生的惰性，才有可能提高。而這一點有多少人能夠真正做到。所以就要求我們家長當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，不要一味的指責(zé)，要更多的理解，要更多的陪伴，一起度過你最艱難的時刻，也許你跟孩子的溝通會更好一些。
聽物理老師說物理，解決孩子學(xué)習(xí)中遇見的各種問題。
