怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力(家長怎樣培養(yǎng)孩子的自學(xué)自主能力)
誤區(qū):定目標(biāo)
孩子學(xué)習(xí)?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?
在假期里,寧愿不給孩子定目標(biāo),也不要瞎定目標(biāo),多給孩子體驗(yàn),尤其是聰明的懶孩子和自信的熊孩子。
比如:
孩子說:媽媽,我餓了
媽媽怎么做?怎么說?
如果孩子提出問題,媽媽一味去成為問題的終結(jié)者,那么就剝奪了孩子自主學(xué)習(xí),自主分析,自主創(chuàng)新,自主提問題,自主解決問題的能力。
方法1:
讓孩子有足夠的生活體驗(yàn)。
孩子如果連生活都不會,那么他也不可能擁有自主學(xué)習(xí)能力。
1.轉(zhuǎn)換角色,讓孩子成為解決問題的主角
2.媽媽提升對話的藝術(shù)和技巧
兒子:媽媽,我餓了
媽媽:是嗎,我好像也餓了
兒子:咱們今天吃點(diǎn)啥
媽媽:那你有什么想法呢?
兒子:我想吃可樂雞翅
媽媽:好主意,走,咱們買材料去
帶孩子去菜市場[玫瑰]到了菜市場,給孩子錢,對孩子說:孩子,你去買點(diǎn)雞翅,小蔥,姜,蒜…媽媽去旁邊的店里充點(diǎn)話費(fèi)。(其實(shí)媽媽在坐等孩子買材料)孩子從購買材料,到自己做出一份可樂雞翅,那是不一樣的成長成就體驗(yàn)。孩子在生活中積累的生活經(jīng)驗(yàn),慢慢地會成為孩子自主學(xué)習(xí)能力的一個重要學(xué)習(xí)方法。