孩子最?lèi)?ài)聽(tīng)的十句話(huà)（孩子最?lèi)?ài)聽(tīng)的22句話(huà)）
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從跌跌撞撞到獨(dú)立行走，父母一直是孩子成長(zhǎng)道路上最親密的陪伴者、傾聽(tīng)者和守護(hù)者，可是隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，孩子開(kāi)始獨(dú)立了，有了自己的思想，很多話(huà)不再和我們說(shuō)了。其實(shí)，這與父母的說(shuō)話(huà)方式也有一定的關(guān)系。因此，我們?cè)谄綍r(shí)要注意自己的言辭，說(shuō)一些孩子愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，這樣孩子才愿意和我們交流。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
以下是孩子最?lèi)?ài)聽(tīng)的6句話(huà)，希望家長(zhǎng)在日常生活中多加運(yùn)用。
1．“孩子，我愛(ài)你……”
“我愛(ài)你”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字具有溫暖的治愈性，往往能直觸孩子的內(nèi)心。這三個(gè)字向孩子傳遞的信息是“我能理解你現(xiàn)在的感受，也愿意接受各種各樣的你，調(diào)皮的你、淘氣的你、可愛(ài)的你、犯錯(cuò)的你……總之，不管你做了什么，我都是愛(ài)你的?！?/p>
可是，在生活中很多父母不愿意向孩子吐露這份情感，甚至用批評(píng)、指責(zé)的方式來(lái)代替這種情感，“真是不長(zhǎng)記性，你怎么不把腦袋丟了”“沒(méi)你這樣不聽(tīng)話(huà)的孩子”“誰(shuí)家孩子像你這么調(diào)皮”……我們美其名曰愛(ài)孩子，為了孩子好，可是我們常常忽略這樣一個(gè)事實(shí)，即孩子缺乏理解能力，并不能完全理解這樣的愛(ài)。所以，愛(ài)孩子就大聲地告訴他吧，告訴他我們愛(ài)他，希望他怎么做，不希望他怎么做，用愛(ài)和溫暖影響他的言行。
2．“你力氣真大/你好像又長(zhǎng)高了耶！”
如果我們蹲下身子去看周?chē)氖澜?，?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。比如，我們進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，感受到的大多是新奇，而孩子感受到的更多是害怕，因?yàn)槿跣《a(chǎn)生的害怕。而如果我們能夠?qū)⒆拥纳眢w力量給予“強(qiáng)大”的暗示，就能提升孩子的自信心和心理能量。
為此，在生活中我們要對(duì)孩子的身體力量多進(jìn)行夸贊，比如從超市回來(lái)，孩子幫忙拎東西，這時(shí)我們可以夸贊他：“你力氣真大，像個(gè)大力士一樣！”又或者帶孩子買(mǎi)衣服，孩子試衣服時(shí)，驚嘆地對(duì)他說(shuō)：“哇，你好像又長(zhǎng)高了！”
3．“你真是太棒了/我為你感到驕傲！”
當(dāng)孩子在紙上胡亂涂鴉時(shí)，你會(huì)夸贊他，還是會(huì)告訴他不能這么亂畫(huà)呢？當(dāng)孩子反復(fù)琢磨一些積木塊，把地上弄得一團(tuán)糟的時(shí)候，你會(huì)氣急敗壞地呵斥孩子，還是會(huì)夸贊他有毅力呢？其實(shí)夸贊遠(yuǎn)比批評(píng)指責(zé)更動(dòng)聽(tīng)，因此，只要是孩子真正喜歡的，就應(yīng)該給他一個(gè)大大的鼓勵(lì)和贊美。當(dāng)然，這并不意味著我們要濫用贊美之詞，而是要在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合給孩子適當(dāng)?shù)馁澝馈１热?，?dāng)孩子表現(xiàn)出某一方面的天賦，或是對(duì)某事物有極大的興趣時(shí)，夸一夸他；當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得小小的進(jìn)步時(shí)，贊一贊他。
4．“這真是太有趣、太奇妙了！”
相信大家都有類(lèi)似這樣的經(jīng)歷，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)有趣的東西或是新鮮好玩的事情時(shí)都會(huì)興奮地拽著我們的胳膊大喊：“爸爸/媽媽?zhuān)炜矗炜?。”而父母通常是怎么回?yīng)的呢？“有什么大驚小怪的”“不就是一只小鳥(niǎo)嘛”“咋咋呼呼”……甚至有些父母忙著自己的事，不回應(yīng)孩子。其實(shí)，孩子僅僅是想和我們分享他的興奮和快樂(lè)，或是讓我們見(jiàn)證他的這份愉悅心情罷了，這么小小的一個(gè)要求為什么不能滿(mǎn)足孩子呢？況且和孩子一起分享美好事物的體驗(yàn)還能促進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子的內(nèi)心得到滋養(yǎng)。因此，當(dāng)孩子快樂(lè)地向我們大喊“爸爸、媽媽?zhuān)炜础钡臅r(shí)候，我們都應(yīng)該積極回應(yīng)孩子。
5．“你這么做，一定是因?yàn)椤恰?
當(dāng)孩子頂撞自己，甚至對(duì)自己說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候，很多父母會(huì)火上心頭，沖孩子怒吼：“反了你了，再說(shuō)一句試試！”結(jié)果一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)在所難免。而如果我們耐住性子這么說(shuō)：“你剛才這么說(shuō)，一定是很生氣，不過(guò)你的用詞讓我感覺(jué)很不舒服，請(qǐng)你以后不要再這么說(shuō)了?！边@樣的話(huà)語(yǔ)既不失威嚴(yán)，又不會(huì)激起孩子的反抗，更容易讓孩子接受。
當(dāng)孩子有一些錯(cuò)誤的言行時(shí)，不要急著發(fā)火，急著批評(píng)、指責(zé)孩子，而是應(yīng)該表達(dá)出我們的接納和理解，對(duì)孩子說(shuō)：“你這么做，一定是因?yàn)椤恰边@樣不僅有助于問(wèn)題的解決，還能幫助我們和孩子建立良好的溝通關(guān)系。
6．“不管怎么樣，我都會(huì)支持你！”
每個(gè)人都渴望被信任，孩子也不例外，父母的信任是對(duì)孩子最好的關(guān)心，是對(duì)孩子最好的肯定。為此，在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，自始至終，我們都要給孩子前進(jìn)的信心和力量，比如孩子因?yàn)檩數(shù)舯荣惗鴤目奁鼤r(shí)，不要呵斥孩子：“輸了還哭泣，真沒(méi)出息。”而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子：“失敗了沒(méi)關(guān)系，我們可以從頭再來(lái)，不管怎么樣，我都會(huì)支持你。”相信孩子得到我們的鼓勵(lì)后，就會(huì)重拾信心，并且也會(huì)感受到我們的支持與關(guān)愛(ài)，與我們的心也會(huì)越來(lái)越近。
