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怎么教孩子做語文筆記(老師的語文書怎么做筆記)

怎么教孩子做語文筆記(老師的語文書怎么做筆記)

我們總是強調(diào)做筆記很重要,

孩子學習?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學習,對吧?如何幫孩子提升學習成績呢?影響孩子學習成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經(jīng)驗總結(jié),影響孩子學習的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

為什么重要呢?

一方面,筆記可以幫助我們補充知識點,

另一方面,筆記可以幫助我們回憶所學的內(nèi)容,

總而言之,

不管是對高年級還是低年級而言,

做筆記都是必須的。

今天,我給大家?guī)砹艘环菡Z文老師的筆記:

 

看到這些內(nèi)容,我們不禁感嘆,

怎么課文這么簡單,知識點卻那么多呢?

這位老師的筆記也給我們做了極好的示范。

一、內(nèi)容完整

1、近義詞反義詞

如 天對地 上對下 今對古

2、要點概括

一二三四五是數(shù)字,金木水火土是五行。

3、偏旁

4、組詞,每個生字要組三個詞

5、筆畫數(shù)

二、合理利用空間

在做筆記的時候,當頁面上的空白處較多的時候,可以直接把詞語整整齊齊地抄寫下來,但是當頁面上的空白處比較少的時候,可以只寫一個字。合理地運用空間,是做好筆記的第一步,只有整潔規(guī)范的筆記才會更加有可讀性。

三、字跡清晰

可以看到老師的筆記是用紅筆書寫的,字跡清晰。

一年級的小朋友一般會使用鉛筆書寫。

鉛筆又分為普通鉛筆和自動鉛筆,

有些自動鉛筆筆畫過細,

書寫出來的字跡過于淺,

尤其是小朋友在使用書本的過程中是比較費書的,

很快就會把字跡磨到看不見了。

四、字的大小適中

在實際的教學中,我們會發(fā)現(xiàn)一種奇特的現(xiàn)象,有的小朋友字大如斗,有的小朋友字小如蟻。那么,要想把筆記做好,字必定不能寫得過大或者過小。否則就會出現(xiàn)寫不下或者看不清的情況。在小朋友初入學的適應階段,家長可以協(xié)助小朋友整理好筆記。

五、整理筆記

語文老師,除了寫在課本上的內(nèi)容之外,還會有備課本,教學札記。

除了書上面的筆記,更多高年級的小朋友選擇把筆記記在筆記本上。

一方面是便于翻閱,另一方面是進一步整理有利于加深印象。

注意要使用單獨的一本本子來做筆記

且厚度比普通的作業(yè)本厚一些又不易掉頁才行,

可以選擇打孔類型的。

既然做了筆記,如何利用筆記幫助孩子鞏固所學內(nèi)容呢?

一、背誦筆記

背誦是學習語文最常用的方法。

常用的就是有用的,

背誦最好的能背出聲音,

因為讀出來的聲音會被耳朵聽見,

而后進一步地大腦接受,

知識被進一步鞏固。

二、考察筆記

我的眼睛告訴我學會了,

我的手在寫的時候卻錯了很多,

究竟是為什么呢?

歸根結(jié)底,還是所學的知識不夠牢固造成的。

家長們可以口頭提問筆記作為每天的復習,

還可以把每課的知識梳理填空打印出來給孩子填寫,

都能起到一個查漏補缺的作用。

當孩子能夠做好筆記的時候,

說明孩子在課堂上能夠認真聽講,

但是學習光靠聽講是不夠的,

還需要更進一步的訓練。

現(xiàn)在已經(jīng)第三周的周五了,

家長要做的就是:

檢查孩子有沒有做筆記?

筆記的內(nèi)容是否完整無遺漏?

即使孩子做得不好,也請不要指責,

作為家長要起到幫助孩子學習的作用。

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