書香推薦書目（關(guān)于書香的書）
每年4月，都是讀書人最期待的月份——各大電商紛紛舉辦“書香節(jié)”，各大出版社好書云集，和所有愛書人一起迎接“世界讀書日”。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
這個(gè)月，我入手50多本書，經(jīng)過為期2周的遴選，最終選取10本（套）喜歡的書籍，與大家分享。
這10本（套）書的內(nèi)容均略有一定深度，其中有許多新作，亦有經(jīng)典之選。每一本都值得我們收藏、閱讀一生。
01.
書名：《攀登尼采》
作者：[美]約翰·卡格
出版：理想國(guó)|民主與建設(shè)出版社
這本書我在短短2個(gè)月內(nèi)，就讀了2遍。實(shí)在是愛到了骨子里。
其實(shí)最開始讀這本書的時(shí)候，有些讀不進(jìn)去。尤其在讀前20頁的時(shí)候，感覺自己的認(rèn)知門檻有些低（因?yàn)閷?duì)尼采不了解）。但愈往后讀，愈發(fā)覺得這本書并沒有那么晦澀，反而十分吸引人。這可能和作者在講述其旅行體驗(yàn)時(shí)較深的帶入感有關(guān)。
讀這本書時(shí)，我才真正理解了余秋雨先生的那句話：“路就是書?！?/p>
當(dāng)我們旅行時(shí)，是為了單純的毫無目的的散心，還是為了深入了解文化的深淵，這二者之間的差異，會(huì)影響到整個(gè)旅行的體驗(yàn)。
就拿這本書來說，我一路跟著作者重走尼采的阿爾卑斯攀登之路，我從這當(dāng)代哲學(xué)家的感悟、困惑、驚喜、絕望、震撼和釋然中，深入了解了尼采的人生及其哲學(xué)思考。
這種獲得感讓我極其喜悅。這也是我反復(fù)閱讀這本書的原因。
讀這本書的過程是酣暢淋漓的，所有喜歡哲學(xué)的朋友不應(yīng)該錯(cuò)過它。
02.
書名：《磨鐵經(jīng)典：發(fā)光的女性》
作者：夏洛蒂·勃朗特|狄金森|奧爾科特|伍爾夫|波伏娃
出版：磨鐵|浙江教育出版社
這套書精選了5本文學(xué)史上不得不讀的經(jīng)典之作，也是女性文學(xué)史上的代表作。
分別是：
《簡(jiǎn)·愛》-夏洛蒂·勃朗特
《孤獨(dú)是迷人的：狄金森詩選》-狄金森
《小婦人》-奧爾科特
《一間自己的房間》-伍爾夫
《形影不離》-波伏娃
這套書中的每一本，都是我的心頭摯愛。這5本書在整個(gè)文學(xué)史上都極有分量。
這套書從1847年到1954年，橫跨了一百多年，呈現(xiàn)出了一條關(guān)于女性自我發(fā)現(xiàn)、豐富和創(chuàng)造的歷史脈絡(luò)，同時(shí)涵蓋了女性成長(zhǎng)的多方面：
·靈魂上獨(dú)立自由的簡(jiǎn)愛；
·邁向獨(dú)立自由的波伏娃；
·不負(fù)愛與自由的小婦人四姐妹；
·自我覺醒的狄金森；
·有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)力量和社會(huì)地位的伍爾夫……
無論從女性成長(zhǎng)角度，還是從它們?cè)谖膶W(xué)史上的地位來看，這套書都值得我們閱讀、收藏。
03.
書名：《神游：早期中古時(shí)代與十九世紀(jì)中國(guó)的行旅寫作》
作者：田曉菲
出版：生活·讀書·新知三聯(lián)書店
這本書是我非常敬仰的田曉菲教授作品。
全書的構(gòu)思非常有意思，作者把南北朝和晚清糅合在了一起，把不同領(lǐng)域的文本和材料放在一起探討，形成了一種時(shí)代與文化的對(duì)比。
書中反復(fù)出現(xiàn)的主題正如書名所呈現(xiàn)的——游歷。而田曉菲教授筆下的游歷又是復(fù)雜而多面的，包括頭腦中的游歷，也包括身體的游歷；他既帶領(lǐng)我們前往異國(guó)他鄉(xiāng)，還縱游佛教的樂園凈土和充滿未知的幽冥。
很顯然，這個(gè)雜亂的世界，在田曉菲的筆下變得井然有序，并且充滿了創(chuàng)造力和想象力。
當(dāng)然，最重要的是，在這種思想的碰撞之下，我讀到了南北朝和19世紀(jì)這兩個(gè)時(shí)代——中國(guó)歷史上的兩個(gè)與外部世界發(fā)生頻繁遭遇的時(shí)期，那種異域的沖突與震蕩，自我身份的反思與確認(rèn)——這些正是劇變時(shí)代人們精神世界的變幻圖景。
而今，我們又面臨了一個(gè)劇變時(shí)代。新冠疫情之下，全球劇變正在發(fā)生，未來迎接我們的將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界？或許，我們?cè)谶@本書中可以受到些許啟示。
04.
書名：《浪漫之魂》
作者：趙林
出版：光塵|中信出版社
我對(duì)盧梭最初的了解，是法國(guó)大革命。
當(dāng)路易十六身陷囹圄時(shí)，他曾說了令人印象深刻的話：“是兩個(gè)人消滅了法國(guó)?！彼f的這兩個(gè)人，一個(gè)是盧梭，一個(gè)是伏爾泰。他們都是哲學(xué)家。
大家都知道，盧梭是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物，他是時(shí)代的叛逆者，曾單槍匹馬地對(duì)抗整個(gè)法國(guó)的上流社會(huì)和知識(shí)精英。
同時(shí)，他又是浪漫主義先驅(qū)，他所追求的自由與平等、道德與良心，影響了后世的一代又一代人。
盧梭的一生注定是坎坷的。他曾被自己的國(guó)家驅(qū)逐，那種流離失所、無家可歸的經(jīng)歷，是鮮有人能體會(huì)的，但這些并沒有讓他變得冷血。
雖然他生前困頓窘迫，但他一生的所有追求——政治、道德、教育、美學(xué)思想，影響了后世兩百多年的世界。
這本書是我們深入理解盧梭的重要作品。我們可以通過趙林教授的講述，讀懂一代偉人的一生，進(jìn)而感受一個(gè)鮮活的生命是如何永恒的。
05.
書名：《西方文化的傳統(tǒng)與演進(jìn)》
作者：趙林
出版：新思文化|中信出版集團(tuán)
我在一個(gè)書單中選擇2本趙林教授的書，可見我對(duì)趙林教授的推崇和敬慕。
和上本書不同，這本書是經(jīng)典好書的再版，它比較有深度地探究了西方文化的深層結(jié)構(gòu)，是我們了解西方文化傳統(tǒng)及發(fā)展變化的非常重要的著作。同時(shí)，這本書也是趙林教授頗見功力的一部著作。
可能有朋友會(huì)問，了解西方文化傳統(tǒng)有什么用呢？
如果不了解西方文化傳統(tǒng)，我們將很難深度理解西方文化。
比如：
為什么道德敗壞、剛愎自用的古希臘神話傳誦至今？
為什么手無一兵一卒的教皇格利哥里七世能讓手握重兵的皇帝亨利四世站在冰天雪地里懺悔？
為什么不切實(shí)際的烏托邦會(huì)贏得如此多的支持者？
如果不讀這本書，以上種種問題都將成為你的困擾。甚至，我們?cè)诳次鞣接耙暬蛭膶W(xué)作品時(shí)，也有諸多的迷茫和困惑。
而這本書，可謂是一部西方文化綜述。這本書的脈絡(luò)十分清晰，從古希臘文化的原始和諧，一直講述到了烏托邦理想，涵蓋了3000年的發(fā)展演變歷程。
無論從內(nèi)容的深度，還是時(shí)間跨度的廣度而言，這本書都是值得推薦的。
06.
書名：《發(fā)明：詹姆斯戴森創(chuàng)意之旅》
作者：[英]詹姆斯·戴森
出版：湛廬文化|中國(guó)紡織出版社
提到戴森，你可能會(huì)下意識(shí)地想到以下幾種電器：吸塵器、吹風(fēng)機(jī)、無葉風(fēng)扇、空氣凈化風(fēng)扇……如果你是戴森的擁躉，你應(yīng)該還會(huì)想到干手器、照明燈、美發(fā)造型器。
年逾七旬的詹姆斯·戴森被譽(yù)為“英國(guó)設(shè)計(jì)之王”。他曾經(jīng)半開玩笑地問，在披頭士樂隊(duì)之后，還有沒有第二個(gè)像自己一樣成功的英國(guó)人？
相信大多數(shù)人眼中的戴森，都是“成功”的。但他是怎么成功的，讓我充滿好奇。這也是我讀這本書的原因。
但是，這本書讓我有些“失望”——這本書并沒有夸大“成功”，恰好相反，書中濃墨重彩地寫了他是如何一次又一次地失敗。原來，戴森之所以能成功，是因?yàn)樗芟硎苁 ?/strong>
正像這本書所講述的那樣，他曾在短短4年里，就經(jīng)歷了5126次失敗，直到第5127次試驗(yàn)，才成功研發(fā)出了氣旋吸塵器手工原型。
說起發(fā)明這件事，多數(shù)人都認(rèn)為發(fā)明是靈光一現(xiàn)，但戴森認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)很少是這樣的。其實(shí)，“發(fā)明一種事物，靠的并不是阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律時(shí)那種突然降臨的靈感，而是對(duì)勤奮研究的明智追求。”正如戴森自己無數(shù)次面對(duì)失敗卻依然充滿激情一樣。
面對(duì)失敗，他無數(shù)次困惑不解，繼而又有了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)想法，也許能解決上一個(gè)問題。就這樣，他經(jīng)常滿身灰塵，滿身債務(wù)，但仍然樂此不疲。
在這部自傳里，戴森既沒有把自己描述成一個(gè)“成功”人士，亦沒有把自己寫成絕頂聰明的人。因?yàn)樗⒉幌胱屇贻p人學(xué)習(xí)他的成功歷程，而是希望借他個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)年輕人成為實(shí)干家，而不是空想家。
這本書里面還講述了一些過去的發(fā)明家、工程師和設(shè)計(jì)師的故事，相信這些人都是我們年青一代人心中的英雄。他們身上非凡的決心和毅力，正是我們需要學(xué)習(xí)的。
這本書被我列入“2022年度推薦”書單里，由此可見我對(duì)這本書的喜愛。
07.
書名：《好奇心》
作者：伊恩·萊斯利
出版：閱想時(shí)代|中國(guó)人民大學(xué)出版社
如果有人問我，人最重要的特質(zhì)是什么？我一定毫不猶豫地回答，是好奇心。這是我在讀完《達(dá)·芬奇?zhèn)鳌泛笞钌羁痰母形颉?/p>
好奇心不僅僅讓達(dá)·芬奇成為了傳奇，我們耳熟能詳?shù)闹T多文學(xué)家、藝術(shù)家和科學(xué)家，都畢生被好奇心牽引著，不斷去探索和突破。
每個(gè)人都曾有過好奇心。當(dāng)我們是小孩子的時(shí)候，我們每一天都對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇。但隨著年齡的增長(zhǎng)，好奇心就會(huì)漸漸退化，甚至消失。
所以我一直在想，該如何保持好奇心呢？
這本書中就寫出了我想要的答案。
作者從心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育和商業(yè)領(lǐng)域中吸取了大量的研究成果，讓我們意識(shí)到，好奇心需要不斷地鼓勵(lì)、獎(jiǎng)賞和激勵(lì)。
希望每一個(gè)家長(zhǎng)都能讀一讀這本書，即便你對(duì)自己的成長(zhǎng)不在乎，但希望你仍要讀一讀這本書，因?yàn)楹闷嫘年P(guān)系著孩子的未來。
08.
書名：《牛頓傳》
作者：[美]詹姆斯·格雷克
出版：圖靈|人民郵電出版社
過去，我?guī)缀踔粚?duì)作家和藝術(shù)家感興趣，很少對(duì)科學(xué)家感興趣。但去年，我讀了許多自然科學(xué)相關(guān)書籍，比如《微積分的力量》《公式之美》等等，讓我對(duì)科學(xué)以及科學(xué)家十分感興趣。
尤其是牛頓。我對(duì)牛頓記憶最深的是他和萊布尼茨死磕的經(jīng)歷。
但是，讀完這本書我發(fā)現(xiàn)，牛頓身上依然有很多有趣的經(jīng)歷，也解答了我們對(duì)他數(shù)不清的疑問。
比如：
在當(dāng)時(shí)古老、愚昧、崇尚煉金術(shù)的時(shí)代，“牛頓數(shù)學(xué)”是如何形成的？
牛頓的哲學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)和微積分等方面的重大成果，是怎樣形成的？
牛頓的思想是如何形成的？
牛頓的諸多成就，又是如何影響和改變世界的？
讀完這本書，以上答案便會(huì)迎刃而解。
這本書是諸多關(guān)于牛頓生平著作中的經(jīng)典名作。在此我也推薦給廣大中小學(xué)生閱讀，相信我們的孩子可以從牛頓身上找到許多閃光之處，啟迪自己的人生。
09.
書名：《文明的比較》
作者：[英]艾倫·麥克法蘭
出版：中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社
這本書出自享譽(yù)世界的歷史學(xué)家與人類學(xué)家艾倫·麥克法蘭之手。我對(duì)這位學(xué)者推崇至極，而這本《文明的比較》則是艾倫·麥克法蘭的代表作。
很多學(xué)者的作品閱讀門檻會(huì)比較高，但這本書在不影響內(nèi)容深度的前提下，作者寫作風(fēng)格比較通俗。
全書比較客觀地探討了導(dǎo)致中國(guó)、日本、歐洲和英語文化圈形成不同發(fā)展路徑的因素。
作者把文明生動(dòng)地比作一片多樣繁茂的森林，并從微觀到宏觀，逐層講述這片森林的生存模式。
那么，理解文明對(duì)我們有什么益處呢？
就是可以減少我們的恐懼和無知，也可以讓這個(gè)世界變得更加和諧。這也是我推薦這本書的原因。
10.
書名：《正是橙黃橘綠時(shí)》
作者：肖復(fù)興
出版：北京聯(lián)合出版公司
今天我推薦的最后一本書，是一部散文集。在以上9本略為艱澀的書籍下面，這部散文集讓人感到輕松、舒適。
這本書里面收錄的散文，沒有多么宏大壯闊的史詩畫面，而是細(xì)碎而美好的生活時(shí)光。
我特別喜歡在每天午后讀幾篇散文。午后陽光就著肖復(fù)興的散文，總會(huì)煥發(fā)出別樣的詩意。
這本書讓我明白：
人生不一定要遠(yuǎn)行，手邊的光陰，也一樣有你想要的答案；
人生不一定要有珍饈美味，一頓家常菜，也能開心一整年；
人生未必要遇見多么偉大的友誼，一位平常的故人，也能溫暖你的人生記憶……
這一切簡(jiǎn)單的幸福，相信你在肖復(fù)興的散文里皆可品味到、領(lǐng)悟到。
這本把日子寫成詩的散文集，推薦給熱愛生活的你。
