初中家長會(huì)分享孩子的教育經(jīng)驗(yàn)（家長會(huì)上,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)分享）
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
1、養(yǎng)成盡量固定的作息規(guī)律（起床睡覺時(shí)間，完成學(xué)習(xí)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間，其他時(shí)間等）：
孩子上初中后，我提前告訴她，我沒有車，不能送她上學(xué)，如果因?yàn)槠鸫餐砹藳]有趕上公交車，只能讓她自己想辦法去學(xué)校，走路打車都可以。
孩子一天早上晚起，有些生氣地問我為什么不叫她。我回答干脆簡單：哪個(gè)叫我？孩子無話可說，起床問題基本解決。
從小學(xué)開始與孩子約定，每個(gè)周末她洗碗，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了做這項(xiàng)家務(wù)活。
2、形成自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣（自己做作業(yè)，自己學(xué)習(xí)，家長少參與過程，多看結(jié)果）：
孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我基本不在旁邊，否則會(huì)產(chǎn)生很多矛盾。
初中作業(yè)多，會(huì)讓孩子做出作業(yè)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃，我看一看計(jì)劃，只要她大體依照計(jì)劃完成就行。
會(huì)要求孩子適當(dāng)增加活動(dòng)或玩耍的時(shí)間。一方面讓孩子覺得我沒有全部關(guān)注她的學(xué)習(xí)，愿意接受我的意見，另一方面是在無形中提升學(xué)習(xí)效率。
3、形成自主閱讀的習(xí)慣（家中準(zhǔn)備足夠閱讀的書籍，每天定時(shí)閱讀）：
我把小學(xué)到高中，很多適合孩子閱讀的書籍都買回來放到家里，讓孩子隨時(shí)可以拿到書來讀。每天晚上下自習(xí)回家，會(huì)閱讀十分鐘左右。
4、家長關(guān)注和清楚孩子的學(xué)習(xí)情況（各科目強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)，考試的成績等）：
我心里清楚孩子的學(xué)習(xí)情況，表面基本不怎么問她，她反而會(huì)經(jīng)常主動(dòng)告訴我。
5、大膽讓孩子去有利于學(xué)習(xí)的地方，增加見識(shí)的同時(shí)，可以增加學(xué)習(xí)動(dòng)力（書城，圖書館，博物館，科技館，大學(xué)校園等等）：
在深圳，孩子五歲時(shí)獨(dú)自坐一站地鐵去畫畫的地方；五年級(jí)時(shí)一個(gè)人從璧山去沙坪壩書城看書。當(dāng)然，對(duì)孩子放手的同時(shí)，還要保證她的安全。
二、關(guān)于家庭的交流與溝通
1、與孩子平和對(duì)話（不強(qiáng)勢(shì)，少吵架，盡量不打罵）：
我的做法，從不打孩子，也很少罵孩子。她有任何事情都會(huì)告訴我，哪怕她成績考0分，也敢回家告訴，她知道我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事情而打罵。
2、家庭關(guān)系盡量和諧（和諧家庭關(guān)系對(duì)孩子成長有利，卻總有不和諧的時(shí)候，適當(dāng)讓孩子了解家庭不和諧，反而有利于孩子成長。表面和諧，實(shí)際不和諧，對(duì)孩子的成長更不利）：
家里有時(shí)鬧矛盾，會(huì)讓孩子在場(chǎng)，過后跟她交流解釋清楚，以打消孩子心中的顧慮。
3、家庭交流商量（少關(guān)注學(xué)習(xí)成績，多從其他方面增加與孩子商量交流，增加雙方交流意愿，讓關(guān)系更好）：
關(guān)于這次班會(huì)的分享，我與孩子進(jìn)行了商量，吸收了她的意見，分享的主要內(nèi)容也發(fā)給她看過了。她認(rèn)為沒有什么問題，我才來這里講。
三、關(guān)于手機(jī)游戲和短視頻
1、手機(jī)不可避免，盡量減少使用時(shí)間（減少使用時(shí)間，用其他事情分散注意力，或者不準(zhǔn)備手機(jī)等）：
孩子從五歲開始有手機(jī)，主要是用來聽故事；后來換成平板，除了聽故事，還可以查資料，與同學(xué)朋友交流等。
現(xiàn)在晚上下自習(xí)回家，會(huì)看一下平板上的信息。然后我會(huì)陪她吹牛聊天，或者她自己看一會(huì)兒書，讓她沒有時(shí)間上網(wǎng)，從而淡化上網(wǎng)意識(shí)。
我們家里沒有裝電視，所以孩子沒有養(yǎng)成看電視的習(xí)慣，對(duì)電視沒有什么興趣。有一個(gè)投影機(jī)，以前周末會(huì)看一看，現(xiàn)在她也不看了，說沒什么好看的。
2、游戲短視頻盡量少玩（游戲和短視頻容易沉迷，固化思維，可以用其他事情來分散注意力，如聊天運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)等）：
孩子周末除了學(xué)習(xí)，還要做些買菜、洗碗、收拾等家務(wù)，讓她沒有更多時(shí)間去上網(wǎng)。
時(shí)不時(shí)，孩子也看點(diǎn)娛樂視頻，都是一次性看完的。比如看“瘋狂小楊哥”，就一次看完所有視頻，這樣就不再有想念。
周末看投影時(shí)，也盡量看電影，少看連續(xù)劇，電影容易結(jié)束，減少長久的思慮。
四、關(guān)于早戀（認(rèn)同理解，但耽誤青春，沒有結(jié)果）：
一次周末晚上，與孩子外出吃燒烤，順便告訴孩子我在外面學(xué)?？吹街袑W(xué)生早戀的現(xiàn)象，并問她的看法。
孩子認(rèn)為我是在提醒教育她，說沒有太多的看法。
我當(dāng)即承認(rèn)是在提醒教育，隨后根據(jù)我的了解和經(jīng)歷說出我的觀點(diǎn)：中學(xué)生對(duì)感情有想法很正常，但要盡量忽視。青春是學(xué)習(xí)奮斗最好的時(shí)候，被早戀耽誤可惜。
還告訴孩子一個(gè)聽來的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，早戀?zèng)]有結(jié)果。因?yàn)橹袑W(xué)之后，同學(xué)各自都要分開去不同的地方，追求更好的學(xué)習(xí)和生活。這樣一來，中學(xué)早戀，除了花費(fèi)時(shí)間和精力，不會(huì)有任何結(jié)果。
五、從心理學(xué)角度的一點(diǎn)個(gè)人看法
1、心理學(xué)大部分是心理暗示（家長盡量給孩子好的暗示，讓孩子感覺到家長在任何時(shí)間都是相信他的）
2、少給孩子貼標(biāo)簽，標(biāo)簽就是心理暗示（比如多動(dòng)、叛離、焦慮、抑郁、社恐、聰明、懶惰、外向、內(nèi)向等等）：我接觸學(xué)習(xí)心理學(xué)十年了，從來不給自己或他人的孩子做心理測(cè)試，因?yàn)闇y(cè)試結(jié)果不管好與壞，都是心理暗示。
3、睡眠以一個(gè)半小時(shí)（90分鐘）為一個(gè)階段，以增加睡眠質(zhì)量（比如：一個(gè)半小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，四個(gè)半小時(shí)，六個(gè)小時(shí)，七個(gè)半小時(shí)，九個(gè)小時(shí)，一般不超過九小時(shí)為好）
4、個(gè)人建議買一本《易經(jīng)》放家里，大人孩子都可以大概了解。
