三年級可以看出孩子成績好壞么（三年級的成績重要嗎）

養(yǎng)娃心得：有一位有經(jīng)驗的老師說：孩子能不能上一本，從三年級的成績就能看出來。也有其他老師總結(jié)到：三年級是孩子學(xué)習(xí)成績的分水嶺，如果三年級學(xué)習(xí)好的話，那么以后的成績肯定也不會差。在教育界，這個被稱為“三年級現(xiàn)象”。

初高中學(xué)習(xí)是孩子處于青春期的階段，也是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養(yǎng)中學(xué)教育賴頌強再講孩子的學(xué)習(xí)方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里，系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學(xué)習(xí)效率，提升考試時候的心理素質(zhì)，從而提升學(xué)習(xí)成績。

有位家長反饋：自己的孩子一二年級的時候，學(xué)習(xí)成績挺好的。而且，考雙百也是經(jīng)常的事情。所以，孩子學(xué)習(xí)的事情從來沒關(guān)心過。后來，孩子升了三年級，經(jīng)常被老師@，說孩子成績不穩(wěn)定，甚至有下滑的趨勢。觀察了一段時間之后，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)確實吃力了。

這位家長想了解一下，導(dǎo)致孩子成績下滑的原因是什么？有什么解決方法嗎？

其實，像這位家長的孩子并不是個例。據(jù)不完全統(tǒng)計，很多孩子都會在三年級出現(xiàn)學(xué)習(xí)感覺吃力，成績不穩(wěn)定的情況。那么，這到底是怎么回事呢？

這個被稱為“三年級現(xiàn)象”，三年級是分水嶺，孩子的學(xué)習(xí)成績就是在這個階段拉開的。接下來，先分析一下小學(xué)階段的知識點。

• 01
• 一二年級相對比較簡單

如果關(guān)注一二年級的知識點的話，可以發(fā)現(xiàn)，一二年級的內(nèi)容相對來說比較簡單。語文的課程主要是以識字為主，結(jié)合看圖寫話，孩子都比較容易掌握。數(shù)學(xué)涉及的內(nèi)容是簡單的加減運算，一些應(yīng)用題也是偏基礎(chǔ)的。

• 02
• 三四年級變得復(fù)雜

三年時候的課程設(shè)置，就變得復(fù)雜了。語文是由簡單的拼音、識字內(nèi)容，轉(zhuǎn)為閱讀理解和作文教學(xué)。而數(shù)學(xué)呢，從簡單的加減運算變成了混合乘除的運算，而且應(yīng)用題也增加了難度。

所以，當(dāng)知識點變得復(fù)雜有難度的時候，就對學(xué)生掌握程度的要求也提高。有的時候，這些變化一下子讓孩子難以適應(yīng)，所以也就成了孩子不容易考高分的原因。但是，根本的原因還是因為孩子沒有建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本的學(xué)習(xí)能力去適應(yīng)這個變化。

那么，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本的學(xué)習(xí)能力是怎么在三四年級拉開差距，成為成績的轉(zhuǎn)折點的呢？主要的原因有三點：

• 1、 一二年級的學(xué)生，比起成績，家長應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)能力。家長都特別容易盯著孩子的成績，認為分?jǐn)?shù)高的話，孩子就是學(xué)習(xí)好，分?jǐn)?shù)低的話，就是學(xué)習(xí)差。其實，對于家長來說，正確的關(guān)注點應(yīng)該是孩子的學(xué)習(xí)過程。對于孩子來說，學(xué)習(xí)習(xí)慣就是積累學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵點。如果孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的話，那么學(xué)習(xí)能力也不會差。積累了一定的學(xué)習(xí)能力之后，孩子到三年級就會學(xué)得比較輕松了。即使各科知識難度提升，孩子也能適應(yīng)。

• 2、一二年級的學(xué)生，更為關(guān)鍵的是綜合思維能力。拿語文舉例說明，對于一二年級的學(xué)生來說，語文試卷主要是圍繞語文課本展開的。學(xué)生只要緊跟老師課堂上的節(jié)奏，認真聽講?？荚囍埃饕喽鄰?fù)習(xí)課本就可以了，也不需要額外的資料，輕輕松松就可以得個高分。但是，過了三年級的時候，閱讀理解和作文就成了對孩子綜合水平的考核。這個時候，孩子學(xué)習(xí)語文的時候，就是閱讀積累與思維提升的過程了。如果孩子在平時沒有良好的閱讀習(xí)慣的話，沒有形成積累與思考的能力，想考高分自然不容易了。

• 3、學(xué)習(xí)拖拉是導(dǎo)致成績下降的硬傷。孩子在一二年級的時候，知識相對來說比較簡單，所以孩子做作業(yè)的速度不會太影響成績。但是，過了三年級的話，孩子的寫字速度、答題速度、寫作業(yè)的速度，都會成為影響孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵點。如果孩子拖拉的話，直接會導(dǎo)致成績下降。

有位老師曾經(jīng)總結(jié)：三年級各科成績能維持在95分以上的，高三基本能考上一本。那么，家長應(yīng)該怎么預(yù)防孩子出現(xiàn)“三年級現(xiàn)象”呢？

• 01
• 一二級家長要重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣

在一二年級的時候，家長千萬不要被孩子一時的高分給迷惑了。要多多觀察孩子的學(xué)習(xí)過程，從孩子的學(xué)習(xí)過程中了解到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀察，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在這個階段，就要注意為孩子高年級的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

• 02
• 三年級的家長要引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子

如果孩子面臨著三年級的不適應(yīng)，那么家長一定要注意引導(dǎo)和培養(yǎng)。遇到孩子成績下滑的情況不要驚慌，也不要責(zé)怪、打擊孩子，這樣會挫傷孩子的積極性，影響孩子的自信心。家長應(yīng)該做的是，去積極查找原因，對孩子表示理解。并根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，去尋找針對性的解決方案。三年級的孩子，如果沒有建立相應(yīng)的思維能力，是很正常的。這個時候，如果給予正確的引導(dǎo)的話，孩子慢慢就會掌握。分析孩子的行為的話，如果是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力或者是態(tài)度問題造成的成績下降。那么家長可以著手培養(yǎng)和引導(dǎo)，這樣的話，孩子就可以慢慢適應(yīng)這個時期，最終也達到了糾正不良習(xí)慣的目的。

總結(jié)來說，“三年級現(xiàn)象”并不可怕，家長要幫助孩子順利度過這個分水嶺。當(dāng)然，也不能不重視，畢竟“三年級現(xiàn)象”也挺要命的。如果不重視的話，孩子的學(xué)習(xí)成績可能直線下降。

有的家長咨詢，應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，應(yīng)該怎么觀察孩子呢？有的家長說：真想知道，別人家的孩子是怎么學(xué)的？今天，就給大家推薦一套學(xué)霸筆記，讓有這個苦惱的家長了解：別人家的孩子是怎么學(xué)習(xí)的。

這套書就是《小學(xué)生學(xué)霸筆記》，涵蓋了小學(xué)1~6年級語文、數(shù)學(xué)、英語重要的知識點。通過記筆記的形式，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中了解到別人是怎么學(xué)的。

這套書一共6本，包括三本學(xué)霸筆記，三本練習(xí)冊。三本筆記對應(yīng)的是語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課，對于小學(xué)階段的基礎(chǔ)知識點、重點、難點、考點以及易錯點，都有涉及和總結(jié)?？吹竭@里，家長是不是理解了，這可是實打?qū)崬楹⒆犹岱值馁Y料呀。

還有一點就是，這些筆記不管孩子學(xué)的什么版本，人教版還是江蘇版，都可以使用。因為，書中的每一個知識點都是都是來自全國各地版本的優(yōu)秀筆記。所以，爸爸媽媽們不用擔(dān)心孩子用的教材不一樣的問題。

不過，最最值得入手的原因是比較特別內(nèi)容特別全面，簡直就是筆記界中的“小百科”，讓孩子收獲頗豐。接下來，咱們就全面了解一下。

01

小學(xué)語文部分

學(xué)霸筆記的小學(xué)語文部分，涵蓋了1~6年級的語文知識。分為4大模塊，包括基礎(chǔ)知識、綜合運用、閱讀與寫作、百科常識。知識點是由淺入深、由易到難，符合孩子學(xué)習(xí)的層次和習(xí)慣。

4個模塊里又分15個專題，細分為漢語拼音、漢字、詞語、成語、句子、修辭手法、閱讀方法、寫作方法等。

02

小學(xué)數(shù)學(xué)部分

數(shù)學(xué)涉及的內(nèi)容也分為四大部分，涵蓋了數(shù)與運算、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合運用等。

這四大部分也是有14個章節(jié)的細分，包括整數(shù)的認知、數(shù)的運算、常見的量、方程、比和比例、立體圖形、典型應(yīng)用題等。

03

小學(xué)英語部分

小學(xué)英語是分為6大章節(jié)，內(nèi)容囊括字母和語音、詞法、句法、時態(tài)、情景交際、題型整理等。

這6大章節(jié)里，涉及了31個專題，細分為字母、音節(jié)、名詞、冠詞、介詞、疑問句、祈使句、英語聽力、閱讀理解等。

從內(nèi)容上來，這套筆記太強大了。很多好書值得推薦，是因為內(nèi)容真的好。對孩子來說，不容錯過。

而且，不光是內(nèi)容，這套筆記的顏值也是很高的，甚至都可以用“爆表”來形容。

內(nèi)容是左右分欄的設(shè)計，主次分明，版面的話，也是干凈清晰。

對于一些重點和難點，書里更是用彩色標(biāo)出了。這樣的話，就可以讓孩子對一些重點內(nèi)容更加容易掌握了。

從顏色搭配上來看，配色是比較干凈的，整個筆記頁面看上去有一種賞心悅目的感覺?？吹竭@樣的筆記，孩子們也更有學(xué)習(xí)的動力了。

除了顏色的標(biāo)記，一些難點的部分，更是搭配了趣味漫畫。通過圖解的方式，可以讓孩子對這些難點更好地理解。

筆記中還有一些適當(dāng)?shù)牧舭?/strong>，這樣的話，可以方便孩子進行內(nèi)容補充。對于自己的一些小靈感，可以記錄下來。