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抑郁癥 玻璃心(家長(zhǎng)認(rèn)為抑郁癥是矯情)

抑郁癥 玻璃心(家長(zhǎng)認(rèn)為抑郁癥是矯情)

目前,抑郁癥防治4類重點(diǎn)人群,青少年、孕產(chǎn)婦、老年人群和高壓職業(yè)人群。青少年抑郁發(fā)病率高達(dá)2%至8%,且往往比成年人更具有自殺傾向。

孩子心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問(wèn)題,只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng),父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問(wèn)題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

抑郁癥 玻璃心(家長(zhǎng)認(rèn)為抑郁癥是矯情)

“現(xiàn)在生活這么好,小小年紀(jì),怎么會(huì)抑郁呢?”青少年患抑郁癥不是玻璃心,更不是矯情,它是一個(gè)嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題,會(huì)導(dǎo)致持續(xù)感到悲傷和失去興趣,影響青少年的想法、感覺(jué)和行為,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重心理和身體方面問(wèn)題。我們不禁要問(wèn),原本天真爛漫的孩子,因何會(huì)抑郁?

家庭因素

家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé),稍有不如意就指責(zé)謾罵,甚至體罰,這種苛責(zé)會(huì)給孩子帶來(lái)壓抑和焦慮情緒。此外,家長(zhǎng)忽視孩子的心理需求,除了保障物質(zhì)生活外沒(méi)有任何陪伴和溝通,比如常年把孩子放在老人家里、平時(shí)工作特別忙或父母離婚后再婚,孩子在心里有一種被拋棄的感覺(jué),對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)需求沒(méi)有得到滿足,導(dǎo)致孤獨(dú)感、消極情緒產(chǎn)生。

學(xué)校因素

青少年除了在家就是在學(xué)校,在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間都長(zhǎng),現(xiàn)在學(xué)生的壓力很大,青少年要面臨中考、高考和就業(yè)等重要時(shí)刻,而且每天上不完的課、寫不完的作業(yè),不斷被拿來(lái)和其他孩子比較,很容易導(dǎo)致抑郁癥。同時(shí),還有一小部分校園暴力,一些內(nèi)向的人不敢告訴老師父母,只能受到欺辱,很容易患上抑郁癥。

性格因素

性格內(nèi)向、文靜、不愛(ài)交際、交流、不喜歡出頭露面、孤僻、多疑、常常注意事物消極面或遭受意外挫折的人,容易陷入抑郁狀態(tài)。另外,急性抑郁發(fā)作的青少年,病前個(gè)性多倔強(qiáng)、違拗,或被動(dòng)一攻擊的特點(diǎn)。慢性抑郁的青少年在病前多表現(xiàn)出無(wú)能、被動(dòng)、好糾纏、依賴和孤獨(dú)的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)因素

網(wǎng)絡(luò)總是和現(xiàn)實(shí)不一樣的,青少年很容易迷失在網(wǎng)絡(luò)世界中,網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實(shí)的不相符導(dǎo)致青少年嚴(yán)重的悲觀厭世,心境低落等消極情緒,長(zhǎng)時(shí)間就容易患抑郁癥。

很多家長(zhǎng)意識(shí)不到青少年抑郁癥的嚴(yán)重性

其實(shí)抑郁癥本身并不可怕,可怕的是很多家長(zhǎng)意識(shí)不到抑郁癥的嚴(yán)重性。家長(zhǎng)大多認(rèn)為孩子的世界是繽紛多姿、充滿歡笑的,除了學(xué)習(xí)什么都不用管,小小年紀(jì)哪有抑郁的可能?

青少年抑郁癥是一種以情緒抑郁為主要臨床特征的疾病。因?yàn)榛純涸谂R床上具有較多的隱匿癥狀,同時(shí)由于患兒認(rèn)知水平有限,不像成人抑郁患者那樣體驗(yàn)出諸如罪惡感,自責(zé)等情感體驗(yàn)。越小的孩子,越容易通過(guò)軀體的癥狀表達(dá)出來(lái),就是身體不舒服。

有的孩子可能會(huì)更容易跟家長(zhǎng),跟其他人出現(xiàn)一些對(duì)抗的情緒,發(fā)脾氣,易激惹,違抗,攻擊等行為問(wèn)題。

還有就是容易疲勞,上課打瞌睡,很容易被誤認(rèn)為是這個(gè)孩子偷懶了,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正了。

還有一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)反常的食欲的方面一些變化,比如大多數(shù)成年人可能抑郁癥更多時(shí)候是食欲下降,但在兒童青少年中,有一部分孩子他抑郁了以后反而食欲是增強(qiáng)的。

青少年這些抑郁癥信號(hào)你知道嗎?

青少年抑郁癥初期的信號(hào)很容易被大家忽視,這些危險(xiǎn)信號(hào)。及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)就醫(yī)。

◆長(zhǎng)期沉默寡言,時(shí)?;钤谧约旱氖澜?/p>

◆缺少同齡朋友,難以融入任何同齡群體

◆正?;顒?dòng)發(fā)生改變,時(shí)常將自己鎖在房間

◆老實(shí)溫順,不追求獨(dú)立或有任何形式的反抗

◆學(xué)校表現(xiàn)突然變?cè)?/p>

◆經(jīng)常離家出走或者逃學(xué)

◆經(jīng)常打架斗毆或?qū)θ耸┘由眢w虐待

◆隨意發(fā)生性關(guān)系

◆頻繁甚至一直焦慮或抑郁

◆談?wù)摶蛲{自殺

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的孩子已經(jīng)開始產(chǎn)生抑郁情緒,或癥狀復(fù)雜以致于影響正常生活時(shí),就要提高警惕了。如果情況嚴(yán)重的話,一定要及時(shí)就醫(yī),需求專業(yè)幫助。

對(duì)于有抑郁癥傾向的青少年來(lái)說(shuō),父母的陪伴十分重要。那么,父母具體應(yīng)該怎么做呢?

1、正確與孩子溝通

一定不要指責(zé)或批評(píng)孩子,要站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題,找到他們?yōu)槭裁匆钟舻脑?。?duì)于孩子感興趣的活動(dòng),可以引導(dǎo)他們多參加,提升對(duì)生活的熱情,幫助他們重新找到積極生活的信心。

2、重視孩子的身體狀況

以孩子的身體健康為重,幫助孩子戒掉經(jīng)常打游戲、熬夜等壞習(xí)慣。不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品,縮短上網(wǎng)的時(shí)間,減少不良信息的誘導(dǎo)。

3、尋求專業(yè)的幫助

在必要的情況下,尋求專業(yè)的幫助,制定治療方案,讓孩子參與決策,以免在后期的治療中,孩子會(huì)產(chǎn)生反抗心理,影響治療進(jìn)度和效果。

如今,青少年抑郁癥形勢(shì)依然嚴(yán)峻。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),望子成龍、望女成鳳并沒(méi)有錯(cuò),但要注意孩子的心理健康,找到適合自己孩子的教育方法,不要一味地給孩子施加壓力,否則只會(huì)適得其反,害了孩子。

如果你是青少年,你認(rèn)為你經(jīng)常會(huì)沮喪,或者你有一個(gè)朋友長(zhǎng)期會(huì)沮喪,要學(xué)會(huì)尋求幫助。主動(dòng)與父母、親密的朋友、老師或其他信任的人分享你的憂慮,尋求幫助。

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