兒子抑郁休學(xué)在家打一年游戲（高二抑郁休學(xué)在家）
家有一憂郁情緒兒子，高一休學(xué)在家一年，不與外界接觸，整天看手機，有什么拯救辦法？
孩子心理健康是每一個父母最擔心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動，父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營養(yǎng)，心理建設(shè)等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學(xué)習(xí)的家長聯(lián)系我們。
這個問題是一個比較普遍的現(xiàn)象，特點是，高中段，男孩子，在家游戲，不出門。
我們有必要分析一下原因，高中的課程比較難，量比較大，進入高中的相對是成績比較好的孩子，周圍的學(xué)生成績都比較好，形成壓力，可能覺得自己不如別人，灰心喪氣。中國傳統(tǒng)的重男輕女思想到現(xiàn)在還是比較嚴重，男孩子溺愛更多些，造成沒有責任心，不能吃苦，意志品質(zhì)比較差。在遇到困難，尤其是學(xué)習(xí)遇到困難的時候，就會自暴自棄。
表面看讓人著急，生氣，每個人都是想好的動機，但是責任心差，自我評價低，覺得自己努力也沒用，更何況努力堅持需要良好的意志品質(zhì)。
分析一下輟學(xué)的原因，因為什么成績下來的，往往都是在學(xué)習(xí)中形成的消極的條件性厭學(xué)情緒，是自己很難控制的，只要肯配合，可以通過心理干預(yù)改變，形成一個比較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在就是要從日常生活開始，通過細小的家務(wù)活動，培養(yǎng)責任心和動手能力，總之，是一個比較漫長的過程。
