輕松變學(xué)霸（小學(xué)生逆襲學(xué)霸的方法）

孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？

如何用2個(gè)小技巧點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力？對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子有2個(gè)小方法屢試不爽，家長(zhǎng)們可以試一試！

日常生活中絕大多數(shù)父母搞錯(cuò)了方向，選擇了用“驅(qū)趕”的方式讓孩子努力向前，而不是給孩子一個(gè)向往的目標(biāo)，引導(dǎo)他，主動(dòng)去“實(shí)現(xiàn)”。

人都是有“逆反心理”的，你越催我就越不想做！

本來(lái)挺樂(lè)意去做的事，或者已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備去做了，這時(shí)父母的催促會(huì)讓孩子的“主動(dòng)性”立刻消失，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“被動(dòng)廢”。

“被動(dòng)廢”是一種抗拒狀態(tài)。這種抗拒來(lái)源于我本認(rèn)為我可以，來(lái)自于別人的催催催。讓我惱火，再加上“叛逆心理”在作祟，好呀！你不是催么？我就不做！

久而久之就形成了“惡性循環(huán)”，后果很嚴(yán)重，極度影響孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。

如果你家有小孩千萬(wàn)別選擇這種方式來(lái)和孩子相處。

我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都是需要從自己的“主動(dòng)”中收獲“自我實(shí)現(xiàn)”的滿足感和獲得“自信心”的；

如果你不給孩子機(jī)會(huì)，孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有“動(dòng)力”和“努力學(xué)習(xí)的欲望”。

很多家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)，上學(xué)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)這樣的現(xiàn)象，如果你遇到了一個(gè)自己喜歡的老師，你會(huì)特別愿意上他的課，也會(huì)努力把這門(mén)學(xué)科學(xué)好，是不是？

當(dāng)然如果身邊有你喜歡的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，你也愿意努力試一試和他一樣！

亦或因?yàn)楹湍澄煌瑢W(xué)較勁，一定要超過(guò)他，比著學(xué)，于是你開(kāi)始有動(dòng)力，很容易就超過(guò)他。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些讓孩子有“動(dòng)力”的因素并不是別的，而是與他們息息相關(guān)的“人”。

你想讓孩子“上北大上清華”。

“北大清華”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的、跟他們有什么關(guān)系呢！

很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不陌生，我領(lǐng)他去過(guò)，旅游的時(shí)候參觀過(guò)？

是的，你所認(rèn)為的給孩子的一個(gè)向往太簡(jiǎn)單了，也許只是旅游時(shí)那走馬觀花似的一撇。

也許走過(guò)一趟，你覺(jué)得“北大、清華”給你的觸動(dòng)很大，因?yàn)槟闶沁^(guò)來(lái)人，帶著向往和遺憾而來(lái)，你后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力來(lái)到這樣的高等學(xué)府。所以你會(huì)很激動(dòng)，你會(huì)下定決心動(dòng)力滿滿期待自己的孩子可以。

然而你忘了，對(duì)于小孩子，可能他就是一個(gè)和平時(shí)自己看到的學(xué)校不一樣的“建筑”。

孩子對(duì)什么感觸最深，什么才會(huì)對(duì)他有影響！他們很簡(jiǎn)單是活在當(dāng)下的。

若想孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，學(xué)習(xí)的時(shí)候火力全開(kāi)，父母需要做的可能就2點(diǎn)，它很簡(jiǎn)單。

抓住與孩子有關(guān)的“人”，大體上分為兩類：

①遠(yuǎn)方的人，你渴望成為的人。

當(dāng)然如果孩子有渴望成為的人（孩子的老師、家里與他關(guān)系比較好的親人等）那就再好不過(guò)了。多給他講一講與他們有關(guān)的故事，用榜樣的力量和偶像的光環(huán)來(lái)激發(fā)孩子對(duì)其追尋的動(dòng)力。

如果沒(méi)有，那就要學(xué)會(huì)給孩子“構(gòu)建人物”。

構(gòu)建人物這個(gè)“人物”很關(guān)鍵。很多家長(zhǎng)沒(méi)有做到為孩子“構(gòu)建人物”，孩子自己構(gòu)建好了，卻構(gòu)建了錯(cuò)誤的“榜樣人物”，例如“網(wǎng)紅”“花瓶明星”，導(dǎo)致在孩子心中，他覺(jué)得我可以不上學(xué)未來(lái)做網(wǎng)紅當(dāng)明星也可以輕松賺錢(qián)得理念，進(jìn)而厭學(xué)棄學(xué)。

所以說(shuō)不要等到孩子內(nèi)心已經(jīng)有了“榜樣人物”再給孩子設(shè)定。

要提前讓孩子了解“可以給他無(wú)限學(xué)習(xí)動(dòng)力的榜樣目標(biāo)”。

②身邊的人，你想要打敗的人。

運(yùn)用孩子“好勝心”的心理，通過(guò)生身邊的與他有關(guān)系的人來(lái)激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)去超越他。

當(dāng)然如果你不知道給孩子構(gòu)建什么樣的榜樣目標(biāo)人物，不知道選擇孩子身邊什么樣的人作為激勵(lì)孩子的對(duì)象，這里@早教媽媽育兒優(yōu)選 建議您多了解一些清華北大學(xué)霸的一些親身經(jīng)歷。經(jīng)典案例更值得孩子們學(xué)習(xí)。

小外甥衡水中學(xué)重點(diǎn)班學(xué)生，前些天看到他正在看的一套書(shū)個(gè)人覺(jué)得真的不錯(cuò)。經(jīng)了解是他們班主任推薦的。

他說(shuō)，他們老師從來(lái)不督促他們學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)是你們自己的事。老師卻經(jīng)常給他們講清華北大各位學(xué)霸如何“逆襲”的故事。每每都聽(tīng)得他們激動(dòng)人心，動(dòng)力滿滿。所以他們都比著學(xué)習(xí)，看誰(shuí)進(jìn)步得快。班級(jí)里經(jīng)常出現(xiàn)逆襲黑馬，他們感覺(jué)學(xué)習(xí)很有趣，互相追逐著超越別人的感覺(jué)也很好！

這套書(shū)就是《清北學(xué)霸超級(jí)筆記》！

它是由清北團(tuán)隊(duì)傾情耗時(shí)兩年，調(diào)研上千名清北學(xué)霸后打造的一套專門(mén)解決孩子學(xué)習(xí)困擾并由學(xué)霸分享高效學(xué)習(xí)方法讓普通孩子學(xué)會(huì)如何逆襲成為學(xué)霸的一套秘籍。

這套書(shū)可以激發(fā)孩子的“內(nèi)驅(qū)力”讓孩子輕松從上千個(gè)清北學(xué)霸中那24個(gè)經(jīng)典案例中找到自己的影子。

它可以讓孩子們知道：

“學(xué)習(xí)成績(jī)普通的孩子也能考上清華、北大這類名校”；

“成績(jī)太差，偏科嚴(yán)重，也有機(jī)會(huì)提高”；

……

并讓孩子們獲得：

“獨(dú)特的逆襲方法”

“學(xué)習(xí)動(dòng)力和高效學(xué)習(xí)的方法”

“學(xué)科學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧”

……

清北學(xué)霸分享的各學(xué)科學(xué)習(xí)的獨(dú)門(mén)秘籍，總有一款適合你。讓迷茫時(shí)的孩子找到“方向”。

這套書(shū)包含兩本：

《清華學(xué)霸超級(jí)筆記》

《北大學(xué)霸超級(jí)筆記》

隨書(shū)贈(zèng)送“清北學(xué)霸錯(cuò)題筆記本”2本，23節(jié)視頻課程以及清北學(xué)霸教您如何記筆記等福利課程！

兩本書(shū)中的內(nèi)容堪稱干貨滿滿，案例真實(shí)都是如我們孩子一樣的普通小孩，他們有的是倒數(shù)第一、有的是偏科大王、有的也曾厭學(xué)棄學(xué)……但他們都沒(méi)有放棄，逆襲需要勇氣也需要方法。

小外甥每每提起書(shū)中的人物都敬佩不已，贊不絕口，和我說(shuō)“小姨，你說(shuō)他們?cè)趺茨敲磪柡Γ乙惨蛩麄儗W(xué)習(xí)”。看吧孩子一點(diǎn)不反感，反而有動(dòng)力和激情學(xué)習(xí)學(xué)霸們的學(xué)習(xí)技巧與方法?！爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”要比父母的千百句督促有用得多。

這套書(shū)非常用心不僅僅注重兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，還有心理健康的引導(dǎo)。

書(shū)中內(nèi)容設(shè)計(jì)分為4大部分：

①逆襲成功篇。聚焦清華北大學(xué)子的獨(dú)特逆襲之路，教會(huì)孩子如何走出“困境”一鳴驚人的。

②學(xué)習(xí)效率篇。聚焦時(shí)間管理、學(xué)業(yè)規(guī)劃、課余時(shí)間的利用訣竅，讓孩子輕松學(xué)會(huì)時(shí)間管理，做高效學(xué)習(xí)的主人。

③學(xué)科突破篇。9大學(xué)科各有其對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。清北學(xué)霸們的獨(dú)門(mén)秘笈總有一款適合你。

④家庭教育篇。家庭教育，形勝于言！

4個(gè)部分清晰明了，從心理到方法技巧再到家庭教育，孩子在學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，在這套書(shū)里面都能找到答案。當(dāng)然父母也可以通過(guò)書(shū)中內(nèi)容的啟發(fā)與引導(dǎo)做更好的父母。

所以如果你的孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，快快給他構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣目標(biāo)。清北學(xué)霸們絕對(duì)是首選。即真實(shí)又貼近生活，關(guān)鍵讓孩子所感悟有技巧可學(xué)。那么進(jìn)步是必然的結(jié)果。

這套書(shū)適合中小學(xué)、初高中所有學(xué)生，建議家長(zhǎng)們給孩子準(zhǔn)備一套，讓我們的孩子也學(xué)一學(xué)清華北大學(xué)霸們的方法，也許下一個(gè)學(xué)霸就是“他們自己”。

閉門(mén)造車、沒(méi)有夢(mèng)想指引的孩子終究是走不出去、走不遠(yuǎn)的！