咋了孩子不聽話了?
其實(shí),孩子這種不聽話,不是叛逆,更不是不懂事。
比如,叛逆期孩子經(jīng)常說:“我不要你管?！彼胱约鹤鲋?不想再被大人管。但家長(zhǎng)在這個(gè)階段,并沒有注意到這一點(diǎn),仍然用對(duì)待小孩子的方式對(duì)待他,不給他選擇的余地,沒有尊重他的意愿。
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要問父母:如果孩子可以選擇,他的要求合不合理?
對(duì)父母來說,孩子不聽話,也許并不是孩子不乖,而是長(zhǎng)大了,渴望選擇權(quán),主見越來越強(qiáng)。
比如,孩子的衣服是媽媽的,作業(yè)是爸爸的,我們可以讓他選擇自己喜歡的樣式,但是要尊重孩子的選擇。孩子決定吃什么,吃多少,和誰一起吃飯,我們可以允許。但孩子要選擇吃多少,我們也要尊重孩子的決定。
第3個(gè)叛逆期:青春期。
在這個(gè)階段,孩子最顯著的表現(xiàn)就是他很難搞自己,自己做出各種各樣的決定,要“像個(gè)男人一樣去處理問題”。
那么這個(gè)時(shí)候,如果你剛好在外面做生意,沒有注意到他,那么這個(gè)時(shí)候,他可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)你的對(duì)抗。
這個(gè)時(shí)候,孩子之所以會(huì)在外面“叛逆”,就是因?yàn)樗释玫絼e人的認(rèn)可,孩子希望能夠得到別人的認(rèn)同。
一旦被人認(rèn)同,他就會(huì)有一種“我可以,我可以”的感覺,并且很愿意,很想要和別人分享自己的成果,渴望得到別人的認(rèn)可,也就會(huì)叛逆了。
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頂嘴,是孩子自我意識(shí)的覺醒
那些從小就習(xí)慣了和父母對(duì)抗的孩子,一般都會(huì)在成長(zhǎng)過程中慢慢變得很聽話,在12歲之后,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種對(duì)抗已經(jīng)沒有效果了,才意識(shí)到孩子有了這種想法。
孩子之所以會(huì)跟父母對(duì)抗,是因?yàn)樗呀?jīng)初步形成了自己的思維方式,他覺得自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的。這種思維方式在很多時(shí)候是大人造就的,比如說一個(gè)小孩比較乖巧聽話,那么這個(gè)小孩就會(huì)變成一個(gè)乖乖女,因?yàn)樗X得大人是對(duì)的,所以就不敢去挑戰(zhàn)了。
那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)在和孩子的對(duì)抗中,如果沒有贏的可能性,孩子的這種對(duì)抗的精神就會(huì)一直得不到鞏固,到了青春期,當(dāng)他開始進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,就很難糾正過來。
2、 不懂得控制情緒
有的孩子在叛逆期的時(shí)候是在和父母頂嘴,在跟父母頂嘴的時(shí)候,父母總是會(huì)覺得孩子在跟自己頂嘴,在跟父母“作對(duì)”。但是這樣的情況,其實(shí)根本就不正常。
孩子之所以會(huì)跟父母頂嘴,其實(shí)是在跟自己“作對(duì)”。
心理學(xué)上有一個(gè)著名的白熊效應(yīng),白熊效應(yīng)告訴我們什么道理都是別人做不到的,所以不要用別人的不足來激勵(lì)自己。
就好比是孩子考試時(shí),無論做什么事情,最后的結(jié)果都是完美。
只有當(dāng)孩子經(jīng)歷過失敗,才能學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,知道在失敗中吸取教訓(xùn)斥的孩子,長(zhǎng)大后才會(huì)成長(zhǎng)得更好。
如何才能教育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢?
有句話說,真正的教育是從愛的關(guān)系開始,而不是從本能的愛的關(guān)系開始。
在家庭教育中,父母和孩子之間的溝通出現(xiàn)了障礙,使得孩子很容易產(chǎn)生叛逆的心理。
父母和孩子之間需要更多的溝通,而不是命令和控制。
親子關(guān)系需要雙方之間更加信任,更加了解,彼此尊重,并且能夠?qū)⒆佣嘁稽c(diǎn)耐心。
在孩子成長(zhǎng)過程中,最好的教育方式不是父母在一旁碎碎念叨,而是言傳身教。
正如曾國(guó)藩曾說過:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?！?/p>
父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確的使用手機(jī)呢?
1.用正確的方式來引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)
正確的方式是怎樣的呢?在孩子小的時(shí)候,多給孩子講一些道理,比如說,手機(jī)可以用來查閱資料、學(xué)習(xí)資料等。
但是在孩子進(jìn)入青春期之后,很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),孩子不再對(duì)手機(jī)那么敏感,生活中也少了很多樂趣。這是因?yàn)楹⒆拥淖晕乙庾R(shí)慢慢蘇醒,他在用自己的方式探索世界。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就應(yīng)該幫助孩子建立正確的價(jià)值觀,比如說,網(wǎng)絡(luò)可以幫助你更好地了解自己,找到自己的興趣所在。
我們不能以成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子,但我們可以發(fā)掘出孩子更多的優(yōu)點(diǎn),幫助孩子建立自信。讓孩子知道自己有很多優(yōu)點(diǎn),而且有能力很好地去和同學(xué)交往,這會(huì)對(duì)孩子以后的人生觀產(chǎn)生很大的影響。
3. 多陪陪孩子,建立良好的親子關(guān)系
很多家長(zhǎng)以為給孩子足夠的物質(zhì)生活就是對(duì)孩子最好的愛,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。真正的愛孩子,需要多陪孩子,和孩子做朋友,去了解孩子的內(nèi)心世界,了解孩子的想法,這樣才會(huì)有利于孩子的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)可以陪孩子做一些戶外運(yùn)動(dòng),比如每天去跑步,踢球,打羽毛球,都可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
有了更多的陪伴,孩子就不會(huì)通過游戲來消磨時(shí)間,也不會(huì)沉迷手機(jī)了。
其次,多一些時(shí)間陪伴孩子,多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
