孩子焦慮期家長(zhǎng)怎么關(guān)心孩子?
1.多關(guān)注孩子,少看電視多閱讀
孩子的成長(zhǎng)教育,就是家長(zhǎng)最重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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如果孩子出現(xiàn)了焦慮、緊張、羞澀、煩悶等等情緒,先別急著焦慮。家長(zhǎng)首先要關(guān)注的,是孩子究竟出現(xiàn)了哪種問題,而且是影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。
面對(duì)孩子的焦慮,家長(zhǎng)應(yīng)該先了解孩子出現(xiàn)這種情緒的原因,然后再一起找到解決問題的方法。
(1)、 過度的保護(hù)
在孩子有焦慮情緒的時(shí)候,家長(zhǎng)的過度保護(hù)會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種依賴感,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴感,從而產(chǎn)生一種焦慮感。
比如:
孩子到了一定的年紀(jì),家長(zhǎng)對(duì)于孩子保護(hù)就會(huì)無微不至。不管孩子犯了什么錯(cuò)誤,家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子的行為作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),就算是孩子很生氣,也會(huì)給孩子一個(gè)擁抱。久而久之,孩子就會(huì)明白,自己并不是一個(gè)獨(dú)立的人,自己有一些小心思,是沒有辦法和父母分離的。
02
孩子產(chǎn)生分離焦慮的3個(gè)原因
一、和家人的分離
家人是孩子最重要的情感支持,對(duì)孩子來說,父母的陪伴是最重要的,爸爸媽媽一直陪伴著自己,這對(duì)孩子來說,就是最好的安全感。當(dāng)孩子和爸爸媽媽分離的時(shí)候,會(huì)感到很傷心難過,覺得媽媽不愛自己。但是她的內(nèi)心又很渴望得到爸爸媽媽的愛,所以她會(huì)很難過,而作為媽媽的她會(huì)很傷心。這種對(duì)于孩子的哭鬧的行為,就是典型的心理分離焦慮。
分離焦慮是指孩子與親人分離時(shí),出現(xiàn)的不安情緒反應(yīng)。
比如孩子與家人分開時(shí),會(huì)哭得大哭,或者是撕心裂肺的哭,不愿與家人分離。
這種情況是孩子內(nèi)心分離焦慮的體現(xiàn),本質(zhì)上就是孩子希望擺脫大人的照顧,希望擺脫依賴,但是依賴行為的本質(zhì)上,仍然是依賴父母。
如果分離焦慮的根源沒有被看到,孩子的潛意識(shí)就會(huì)做出讓自己不舒服的反應(yīng),來證明自己是安全的。
所以,對(duì)于孩子來說,看到爸爸媽媽的出現(xiàn),就是最美的禮物。
在日常生活中,媽媽的照顧也能讓孩子學(xué)會(huì)一些照顧自己的技能,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,同時(shí)也能讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
當(dāng)然,媽媽們也要注意,如果孩子對(duì)媽媽們噓寒問暖,她們?cè)诩彝ダ镆埠苌倭髀丁安弧弊舟E。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn),并不是孩子長(zhǎng)大了,而是孩子沒有辦法從父母身上得到足夠的尊重和親密關(guān)系的建立,孩子就會(huì)缺乏安全感,在跟異性間,是不能夠順利地建立起信任感的。
雖然媽媽們都說自己家是男孩,但其實(shí)這個(gè)孩子跟男孩也是不同的,女孩更希望可以有一個(gè)體貼,聰明可愛,聽話懂事,自信,大方外向的好孩子。
但是,如果女孩到了初中,他的自我意識(shí)還是很強(qiáng)的,還在進(jìn)行自我獨(dú)立的思考,想成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
而她在初中之后,就漸漸失去了自信,最終輟學(xué)離開了學(xué)校,不再與人溝通交流,也不再去聯(lián)系父母。
她的女兒跟一個(gè)離開她深愛著她的父親,而她卻發(fā)現(xiàn)自己原來也是如此。
不僅憎恨父親,甚至在潛意識(shí)里還討厭他,還想要報(bào)復(fù)她。
無論她如何哭泣,反抗,反抗,你都會(huì)覺得她不夠乖,不夠好。
然而,她其實(shí)是非?？释徽J(rèn)可和接納的,所以她又一次被拒絕了,于是她徹底失望了,就徹底不想再跟父母溝通了。
你看,有時(shí)候父母真的是太愛孩子了,但是他們這樣的教育方式,讓孩子感受到的不是愛,而是壓力。
同時(shí),孩子的情緒得到了表達(dá)和釋放,自然而然地就會(huì)把自己內(nèi)心的痛苦展現(xiàn)給父母,尋求父母的共情。
04
什么樣的父母才是孩子真正需要的愛?
有人說:“最好的愛就是讓孩子自己去愛自己,而不是把孩子當(dāng)成一個(gè)沒有感情的存在。”
讓孩子愛自己,是父母一生中最重要的事業(yè),作為父母,我們?cè)谂惆楹⒆映砷L(zhǎng)的過程中,千萬不要忘了培養(yǎng)孩子。
在教育孩子的過程中,父母應(yīng)該與孩子一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步,
而不是只停留在滿足孩子的物質(zhì)需求上。
父母始終有養(yǎng)育孩子的意識(shí),否則,養(yǎng)育的過程中會(huì)遇到諸多問題。
01
父母教育上的失敗
父母缺乏管教,只知“管”,讓孩子叛逆,等于是失控
心理學(xué)家說:
“孩子的問題,往往是成年人造就的?！?/p>
一個(gè)人,往往取決于父母在他早年的成長(zhǎng)過程中,對(duì)其教養(yǎng)方式的影響。
父母在孩子的養(yǎng)育過程中,是否及時(shí)給孩子帶來積極的影響?
孩子的心理健康和性格塑造,大多跟父母的教養(yǎng)方式息息相關(guān)。
父母的教養(yǎng)方式,決定了孩子的性格和命運(yùn)。
父母的教養(yǎng)方式?jīng)Q定了孩子的性格和命運(yùn)。
據(jù)調(diào)查顯示:
在家里容易暴躁的孩子,在性格上,容易有“玻璃心”、“愛哭”、“愛搗亂”等缺點(diǎn)。
這樣的孩子,成年后也更容易出現(xiàn)暴脾氣、“玻璃心”等心理問題。
