孩子叛逆不聽(tīng)話聰明的媽媽有高招
有很多媽媽說(shuō)孩子叛逆,一點(diǎn)也不聽(tīng),有時(shí)甚至還頂嘴,有時(shí)這媽媽感到特別的疲倦,每天回到家也是有氣無(wú)力,而這種狀態(tài)基本上持續(xù)了三天之后,不管媽媽如何管教,孩子就是叛逆不聽(tīng)話,甚至像是故意和媽媽作對(duì)。
的確,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)媽媽的依賴性也越來(lái)越強(qiáng),進(jìn)入青春期后的孩子,已經(jīng)可以意識(shí)到媽媽的“恐嚇”已經(jīng)不能再繼續(xù)信任爸爸了,這時(shí)候的媽媽也會(huì)感覺(jué)非常焦慮。
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不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),很多父母在教育孩子的過(guò)程中,會(huì)有一些奇怪的地方,比如孩子以前很乖的時(shí)候,他們突然變得越來(lái)越不聽(tīng)話,孩子變得喜歡和自己作對(duì),總是和父母作對(duì),明明是為了孩子好的事情,他們卻沒(méi)有去嘗試。
比如孩子做錯(cuò)事之后,明明會(huì)跟孩子道歉,可是,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)事之后,他們就會(huì)顯得特別的不聽(tīng)話。
這個(gè)時(shí)候,父母可以利用“暗示效應(yīng)”的作用,暗示孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
比如孩子今天跟小朋友玩,有點(diǎn)調(diào)皮,這時(shí)父母就可以跟孩子說(shuō)“你是不是上課的時(shí)候說(shuō)話,影響到別人了?”
或者在孩子主動(dòng)道歉的時(shí)候,父母就可以告訴孩子,“寶貝,你今天跟小朋友吵架了,這個(gè)事情讓你很難過(guò),你希望媽媽怎么做,才能讓你的心情變得更好?”
孩子看到父母這樣,可能會(huì)更愿意去改正自己的錯(cuò)誤。
在教育孩子的時(shí)候,父母是最好的老師,也是最有耐心的家長(zhǎng)。
在這種家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,即使成年以后,也會(huì)有自己的脾氣秉性,和善于控制自己情緒的人相處。
父母和孩子之間的情緒溝通,就是一個(gè)很好的示范。
父母的一個(gè)好情緒,對(duì)孩子的影響巨大。
父母情緒穩(wěn)定,孩子就不會(huì)一直處于壓抑的環(huán)境中,而是內(nèi)心充滿陽(yáng)光;父母情緒不穩(wěn)定,孩子的性格也會(huì)不穩(wěn)定,尤其是孩子在日常生活中遇到問(wèn)題,比如遇到不順心的事時(shí),他們就會(huì)遷怒于父母,把負(fù)面情緒發(fā)泄在孩子身上。
所以,父母首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,因?yàn)槿绻⒆臃稿e(cuò)了,那么父母首先要做的是控制好自己的情緒,“沒(méi)關(guān)系”、“我相信你”、“你一定可以做到的”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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家長(zhǎng)的抱怨:
“唉,我家孩子上小學(xué)一年級(jí)了,老是寫(xiě)不完作業(yè),每次寫(xiě)作業(yè)都要拖到很晚,寫(xiě)到晚上11點(diǎn),還沒(méi)寫(xiě)完,經(jīng)常不能按時(shí)完成,我都會(huì)嘮叨個(gè)不停,可他偏偏不聽(tīng),我把他氣得火冒三丈?！?/p>
“
“是不是你每次都在他旁邊盯著呢?”
“嗯,媽媽,這孩子…………”
相信很多父母在陪寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,孩子老是喜歡磨蹭,拖拉到很晚,起床后穿衣服慢吞吞吞吞,洗漱也慢,吃飯也慢吞吞吞吞,完全不著急,還喜歡在旁邊看著。
