孩子不聽話應(yīng)該慣著么?
這個問題,相信大多數(shù)父母都會遇到。你越慣著孩子,他越覺得自己是弱勢的一方,反正什么都要聽你的。但凡有一點點不聽話,哪怕你說的道理他是懂的,也要左耳朵進右耳朵出。
如果你確實有足夠的耐心去了解孩子,尤其是還有更有效的方法,那么不妨試試,說不定,你會看到意想不到的效果。
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從小喜歡熬夜,
長大后差點抑郁
有一種父母,不要求孩子做到完美
,但是,一旦孩子犯錯,就嚴厲批評,嚴厲地懲罰,這種做法的結(jié)果往往是,孩子變得畏首畏尾,缺乏自信,缺乏安全感。
但是,這樣的父母,恰恰是孩子最需要的。
他們會通過自己的行為,去評判孩子,貶低孩子,甚至是動用一切關(guān)系給孩子施加壓力,也就是說,他們更傾向于通過控制孩子來滿足自己內(nèi)心深處的匱乏感。
甚至于,有些父母會借此機會,改造孩子。
他們的這些行為,是要挾持著孩子,讓孩子變成自己曾經(jīng)最不喜歡的樣子。
他們的人生就像他們的父母一樣,沒有自己的人生,也沒有自己的目標(biāo)。
所以,為了擺脫父母的束縛,讓孩子不再是按照父母意志設(shè)計的,而是按照自己想要成為的樣子。
《別對孩子說“不”》劇照來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪
03
我覺得,為了讓孩子去正確地評價自己,我們可以在以下幾個方面去努力:
首先,我們要相信孩子。
因為孩子的成長是一個既定的過程,從一開始就要做準(zhǔn)備,同時也要給孩子時間觀念,幫助他在規(guī)定的時間內(nèi)把該做的事情做好。
從某種程度上來說,在這個過程中,孩子的能力也得到了鍛煉。
有的父母會說,我有多么想讓孩子做到“快”,從而達到“完美”的目的。但其實這并不是真正的完美,比如孩子喜歡看漫畫書,我會說,孩子,漫畫繪本是非常不錯的,是書的靈魂,要用心去讀。
在這種情況下,我們要做的是,在合適的時機去找一本最適合孩子看的書。孩子會在父母看書的時候被書的氛圍帶動,就會逐漸養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣。
2)獲得自律
自律使人進步。對于每一個自律的人來說,學(xué)習(xí)帶給他們的快樂是更加長遠的,這樣的快樂是更加高效的。而這個過程是需要獲得一種“自律”的人的,而這種“自律”,對于孩子來說,就是他們必須要經(jīng)歷的。
一個人長期自律是不容易變得成功的,自律就像是一層保護墻,它對于孩子來說,是一種人格的保護,更是精神層面的自我保護。
他們會時刻提醒自己:我能掌控自己的人生,我能掌控自己的生活,我是個優(yōu)秀的人,我有能力完成我的夢想。
而這種心理素質(zhì)的養(yǎng)成,將會使他們的人生處于一種積極的正向的向上、博大精神的氛圍之中,因為擁有這種精神,無論何時都會保持自己的一種積極、樂觀的態(tài)度。
如何培養(yǎng)孩子的自律呢?
首先,家長要幫助孩子找到自主學(xué)習(xí)的目標(biāo),找一份暑期計劃,并給孩子足夠的時間去完善這個目標(biāo)。
讓孩子自主學(xué)習(xí),最好的方法,就是家長通過陪孩子去經(jīng)歷一些挫折和磨難,讓孩子自己從挫折和磨難中汲取經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
如:孩子上初中的時候,是個特別好動的年紀(jì),注意力不集中,上課總是東張西望,作業(yè)寫到晚上十一二點,導(dǎo)致成績一落千丈,家長很想強行帶孩子去做個有針對性的補習(xí)班。
可是,孩子的成績并不是很理想,每天還在給我磨蹭。在他的眼里,學(xué)習(xí)是那么累,那么痛苦,簡直就是抄作業(yè)的過程。
后來,他聽從了我的建議,帶著孩子做了一次問卷調(diào)查,詢問他們對于自己的人生,有什么打算,沒想到只有這么一句話:
“我沒想過做這么多作業(yè),可是我發(fā)現(xiàn)我只要我一叫他們?nèi)ド蠈W(xué),他們就和我說,我沒有時間觀念,如果沒人去學(xué)校,我就不上學(xué)了。
