如何教育不聽(tīng)話初中孩子?青春期叛逆的孩子怎么辦?
我家孩子上初一,在初二的時(shí)候突然出現(xiàn)了很嚴(yán)重的叛逆。在初二的時(shí)候,孩子經(jīng)常不說(shuō)不想上學(xué)了,脾氣也很大,能說(shuō)能做就不做,跟他待在一起也不交流,總是說(shuō)不想活了。他的脾氣也變得越來(lái)越暴躁,老師跟父母也反映說(shuō)在班上沒(méi)有什么朋友,回到家后也不和父母說(shuō)話,有時(shí)候不寫(xiě)作業(yè),上課睡覺(jué)。
老師同學(xué)多次找他談話,他說(shuō)不知道怎么辦,甚至去醫(yī)院?jiǎn)?他也不愿意說(shuō),每天就把自己關(guān)在房間,不出門,跟父母說(shuō)話,對(duì)父母的事情也不看好。
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后來(lái)父母實(shí)在沒(méi)辦法,就帶著他去了心理醫(yī)生那里做了咨詢。咨詢師告訴父母,其實(shí)他的種種表現(xiàn)都是為了引起父母注意,引起父母的注意。這種情況下,孩子不和父母交流的情況下,父母就會(huì)認(rèn)為孩子是叛逆,不聽(tīng)話,于是父母就會(huì)對(duì)孩子的各種情況無(wú)可奈何。
其實(shí)父母要明白,他這個(gè)階段的變化是為了讓孩子能夠更加獨(dú)立,更加自在,更加自律,更加適應(yīng)環(huán)境,也就是所謂的“叛逆期”,所以對(duì)于這個(gè)階段的孩子,家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)牟捎靡恍┓椒?給予孩子更多的關(guān)注,幫助他們更好的適應(yīng)環(huán)境。
2、如何應(yīng)對(duì)“叛逆期”
1、積極的引導(dǎo)
孩子在出現(xiàn)叛逆期的時(shí)候,內(nèi)心總是焦躁不安的,在這個(gè)時(shí)候,作為父母的我們一定要積極的引導(dǎo)孩子,讓他們可以變得更加的陽(yáng)光而又健康。作為父母,我們應(yīng)該積極的去引導(dǎo)孩子,幫助他們健康的成長(zhǎng)。
2、放風(fēng)箏式教育
相信大家對(duì)于孩子的叛逆期都比較陌生,可能很多家長(zhǎng)并沒(méi)有學(xué)過(guò)相關(guān)的知識(shí),所以每當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候,這一招就非常管用。但是這種方法也非常的方便,不僅可以避免孩子犯錯(cuò)誤,還能夠讓孩子們有效的控制自己的行為,養(yǎng)成一個(gè)好的性格。
3、鼓勵(lì)式教育
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題,家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,對(duì)于孩子的行為表示認(rèn)可,
這樣才能夠讓孩子更加的努力,讓孩子可以不斷的完善自己,這樣才能讓孩子變得更加的優(yōu)秀。
總之,很多的家長(zhǎng)都希望孩子能夠變得更加的優(yōu)秀,所以很多的時(shí)候,在面對(duì)孩子的時(shí)候都是采用鼓勵(lì)式教育。
因?yàn)楹⒆觽兊囊恍┫敕ㄊ欠浅５暮?jiǎn)單,有一些想法還是比較幼稚的,但是孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中一定要學(xué)會(huì)和孩子好好的去溝通,只有這樣才能讓孩子變得更加的優(yōu)秀,所以在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,家長(zhǎng)們也要不斷的去學(xué)習(xí),才能讓孩子變得更加的優(yōu)秀。
