幼兒園如何讓孩子不聽話?
我們有不少家長都會擔(dān)心,孩子幼兒園時(shí)不聽話的話,那在家乖巧的、父母管教也很好的,到了幼兒園就會變得跟家長不一樣,那么孩子在幼兒園是不是也有不聽話的情況?
其實(shí)孩子不聽話是家長的教育方式出了問題,
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孩子不聽話、跟家長唱反調(diào)、跟父母的關(guān)系不融洽,
實(shí)際上孩子的這一行為,是最早出現(xiàn)在幼兒園,最早出現(xiàn)在上小學(xué)的年紀(jì)。
那么孩子的這一行為對于家長來說,是什么樣的呢?
1、總喜歡跟家長唱反調(diào)
孩子在上幼兒園的時(shí)候,其實(shí)心里是比較抵觸的,因?yàn)樗麄儠X得家長們的要求非常的嚴(yán)格,不然自己就不會這么調(diào)皮搗蛋了。
如果孩子突然間出現(xiàn)了跟家長唱反調(diào)的情況,這就說明孩子的思想上面出現(xiàn)了問題,而且表現(xiàn)出來的行為跟家長的平時(shí)特別不一樣。
特別的在乎自己的父母的意見,或者是覺得自己的事情自己家的事情是最重要的,那么就會表現(xiàn)出來一副特別的不樂意,甚至是委屈的樣子,
這個時(shí)候家長就要知道,其實(shí)孩子之所以會這樣,是因?yàn)樗麄冮_始進(jìn)入了叛逆期,而且性格也是非常的倔強(qiáng),所以在這個階段的孩子特別的固執(zhí),但是這也是他們所必經(jīng)的一個階段。
3-6歲的孩子,出現(xiàn)叛逆的情況,并非是件壞事,只要把握好這個階段,那么這個階段就可以說是孩子人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么家長應(yīng)該怎么做,才能讓孩子順利度過這個階段呢?
1.多與孩子溝通,幫孩子順利度過這一階段
在孩子3歲的這個階段,家長應(yīng)該盡量去陪伴孩子,給孩子灌輸正確的思想,讓孩子明白無論遇到什么樣的問題,父母都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,家長永遠(yuǎn)都是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾。這樣孩子才能夠更加的敞開心扉,愿意和家長交流。
2-6歲的孩子,這個階段的孩子開始對異性有好感,喜歡一個人呆在家里,喜歡和他人有交流。家長應(yīng)該為孩子在幼兒園或者小學(xué)期間選擇多進(jìn)行一些課外閱讀或者參加一些集體活動,這都可以讓孩子盡快的走出叛逆的陰影。
3-6歲的孩子,家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆优c同齡人交往,并且告訴孩子在與他人交往的過程當(dāng)中,哪些方面的優(yōu)點(diǎn)是值得鼓勵的,鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),哪怕有缺點(diǎn)也不要緊,要敢于把它說出來,讓別人知道自己在這個方面是有所欠缺的,從而讓孩子知道自己是有優(yōu)勢的。
7-12歲的孩子,家長應(yīng)該注意引導(dǎo)孩子,鼓勵孩子和別人交往,當(dāng)然孩子交往也應(yīng)該鼓勵孩子多參加一些集體活動,這有助于幫助孩子提高孩子的人際交往能力,更好的處理人際關(guān)系。
8-13歲的孩子,家長應(yīng)該關(guān)注孩子交友情況,比如孩子是否能夠交到知心朋友,孩子是否能夠在與人交流中建立密切的友誼,能否積極的擴(kuò)建孩子的社交能力,讓孩子變得越來越優(yōu)秀。
我們其實(shí)都知道,每個孩子在成長的過程中,都會有各種各樣的問題,有些孩子被欺負(fù),孩子本身就是性格的原因,被欺負(fù)了之后,孩子也不愿意和別人交流,要么就會顯得很懦弱,不愿意和別人交流,如果孩子有這樣的性格,家長一定要多關(guān)注,多引導(dǎo),
讓孩子把注意力從欺負(fù)自己的事情轉(zhuǎn)移到和其他同學(xué)交朋友的事情上。
【總結(jié)】
孩子被欺負(fù)了,家長應(yīng)該怎么做?
很多家長可能覺得欺負(fù)人的孩子是性格內(nèi)向的性格,覺得內(nèi)向的孩子性格軟弱,或者孩子沒有朋友,那欺負(fù)別人的孩子性格相對就比較軟弱。其實(shí)不然,雖然每個孩子都有各自的性格,但是有些孩子被欺負(fù)也會積極的去反擊,而不是悶聲不吭的去忍受,畢竟自己的孩子不惹是生非,自己也是受害者,所以,孩子被欺負(fù)的時(shí)候家長也應(yīng)該冷靜,別一上來就打罵。
其實(shí),孩子被欺負(fù)不可怕,可怕的是家長的態(tài)度。所以家長就要多陪孩子,多帶孩子出去走走,讓孩子多和小伙伴接觸,讓孩子的性格變得更加外向,
同時(shí)也讓孩子變得更加自信,自己不惹是生非,成為一個很棒的人。
