怎么對(duì)待上課不聽話的孩子?
1.多溝通
家長(zhǎng)都希望孩子聽話,我們更希望孩子聽話。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
但是,家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)了什么呢?
你想了解的孩子的想法,是什么?
孩子在成長(zhǎng),所以他們會(huì)有自己的想法,因?yàn)楹⒆拥南敕?所以我們才會(huì)焦慮。
孩子到底為什么會(huì)有這樣的想法?
其實(shí),這也很正常,我們能夠有一個(gè)感受,就是“叛逆”。
但是,青春期的孩子就是覺得自己長(zhǎng)大了,能夠有自己的想法,能夠有一個(gè)獨(dú)立的人格,是一件高興的事情。
因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了,有了自己的小情緒。
所以,我們必須要調(diào)整自己的身份,以前的教育,對(duì)于孩子而言,我們認(rèn)為是最好的教育。
可是,當(dāng)孩子有了自己的獨(dú)立思想以后,我們就必須要學(xué)會(huì)尊重孩子。
因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ?孩子不愿意聽我們的,他們覺得自己得到的是“理所當(dāng)然的好”,而我們認(rèn)為孩子得到的是“應(yīng)該”。
也許孩子還小,但他們已經(jīng)開始考慮別人的感受了,就要學(xué)著去尊重孩子,讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
有些家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候,習(xí)慣于對(duì)孩子的行為指手畫腳,孩子的任何一件事都要過(guò)問,因?yàn)樗麄儠?huì)覺得是一種束縛,是一種對(duì)于他們的限制。
其實(shí),我們可以更愿意相信孩子有自己獨(dú)立的判斷能力,在他們做出判斷之前,我們對(duì)他們的行為都要進(jìn)行干涉。
當(dāng)孩子感覺不舒服的時(shí)候,他們也會(huì)感到焦慮,這也是一種保護(hù)他們的方式。
父母對(duì)孩子的愛不是因?yàn)槲覀冏隽耸裁?而是擔(dān)心孩子的安全。
不要去猜測(cè),不要猜測(cè),更不要去鼓勵(lì),我們應(yīng)該做的是根據(jù)孩子的需求去引導(dǎo)他們。
孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)階段都是需要父母的陪伴,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,也是給孩子最好的教育。
要想讓孩子安全,我們一定要在孩子成長(zhǎng)的這個(gè)階段,尊重孩子的成長(zhǎng),在不同的階段,要注意以下幾點(diǎn):
第一,不要去窺探孩子的隱私
。
孩子長(zhǎng)大了,父母都是希望孩子能夠有一個(gè)更好的人生,而且孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于父母也會(huì)有一種崇拜的心理。
很多父母在孩子到了青春期的時(shí)候,因?yàn)楹⒆拥纳?、心理都出現(xiàn)了極大的變化,所以對(duì)于孩子的隱私非常敏感,這時(shí)候如果不能夠正確的引導(dǎo),孩子可能會(huì)采取錯(cuò)誤的方式。
很多父母在孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候,認(rèn)為自己的孩子就應(yīng)該不聽話,一定要去偷窺探孩子的隱私,所以孩子在青春期的時(shí)候,就會(huì)覺得父母就是他們的“敵人”,時(shí)間久了之后,孩子就會(huì)開始與父母對(duì)著干,甚至?xí)l(fā)生沖突。
曦曦媽認(rèn)為在孩子的青春期之前,作為父母我們應(yīng)該要尊重孩子的隱私,我們不能因?yàn)橛X得自己是父母所以孩子就必須得聽自己的,如果父母認(rèn)為孩子必須得聽從自己的話,那么孩子就會(huì)產(chǎn)生一種反抗心理,所以在這個(gè)階段如果我們能夠正確的引導(dǎo)孩子,那么孩子就會(huì)有很大的幾率會(huì)非常的和父母進(jìn)行良好的溝通,不會(huì)產(chǎn)生過(guò)激的行為。
結(jié)局二:親子關(guān)系緊張,溝通交流變少,導(dǎo)致孩子不愿意和父母溝通。
每個(gè)人都是希望自己的生活更加的幸福,所以當(dāng)孩子在青春期的時(shí)候,孩子出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象也是正常的,如果孩子沒有這種情況的話,那么孩子的心理就會(huì)出現(xiàn)一種問題,其實(shí)現(xiàn)在的孩子受到的壓力是非常大的,而且很多的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望都是非常的高的,所以對(duì)于孩子的要求也是非常的高的,希望自己的孩子可以更加的優(yōu)秀,但是孩子也會(huì)出現(xiàn)叛逆期,如果我們家長(zhǎng)沒有提前的做好準(zhǔn)備,那么孩子很有可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,所以家長(zhǎng)在面對(duì)孩子出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象的時(shí)候,要懂得一些教育的藝術(shù),這樣才能夠更好的去解決孩子叛逆的問題。
如何教育孩子?這是每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門課程,家長(zhǎng)們應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)該去了解孩子們?cè)诿恳粋€(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中都會(huì)遇到困難,都會(huì)有自己的疑問,但是很多家長(zhǎng)并沒有很好的去掌握孩子們所想要知道的一些問題的原因,所以家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的時(shí)候,也應(yīng)該多去思考一下孩子們的這個(gè)階段是什么樣的心理。
