孩子不聽話怒摔平板電腦
作為一個(gè)電子產(chǎn)品,我相信大家也是一種非常難能可貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于大多數(shù)家庭而言,電子產(chǎn)品是最重要的,但孩子也是要與電子產(chǎn)品保持一定的距離。我們看孩子對(duì)電腦的使用習(xí)慣,大多是因?yàn)楦改覆辉试S他們這樣使用電腦的。
以前我們家孩子小,我和他一起玩電腦游戲,但我和他說電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)玩的,因?yàn)闆]有電腦玩。而后來(lái)我和他約定電腦不能帶到學(xué)校里去。
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這次他欣然同意了,我們每天晚上去玩10點(diǎn)左右,一起打籃球,然后互相比賽看誰(shuí)打得快,贏了有獎(jiǎng)勵(lì),輸了就有懲罰,一輸了還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于結(jié)束了一場(chǎng)親子活動(dòng)。
快樂是人們最想要的東西,玩手機(jī)是因?yàn)槲覀冊(cè)谡鎸?shí)世界中感到快樂,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
現(xiàn)實(shí)生活中,即使是快樂的成年人,也很少有的能夠獲得真正的快樂。
我們玩手機(jī)的時(shí)候,快樂是隨時(shí)隨地就存在的,我們的所有時(shí)間都是在追尋快樂。
手機(jī)游戲也可以讓我們,而當(dāng)我們沉迷在里面的時(shí)候,我們卻不知道要停下來(lái),因?yàn)槭謾C(jī)游戲已經(jīng)占據(jù)了我們的生活。
還有一個(gè)很重要的原因,就是因?yàn)槲覀兺媸謾C(jī)的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)被周圍的人影響,而不會(huì)受到身邊人的影響。
比如當(dāng)我們?cè)谑謾C(jī)上工作時(shí),不管是在跟誰(shuí)交流,我們總是在低頭看手機(jī)。
當(dāng)我們?cè)诳磿鴮W(xué)習(xí)時(shí),我們也總是在想著手機(jī)里的內(nèi)容,哪怕是在和工作學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的地方。
但是,隨著我們使用手機(jī)的范圍越來(lái)越大,我們也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴,因?yàn)槲覀兠看文闷鹗謾C(jī)的時(shí)候,心里都會(huì)想著手機(jī)里的內(nèi)容,不知不覺就會(huì)被這些內(nèi)容吸引住。
因此,如果我們的自制力比較強(qiáng),又沒有自制力,在手機(jī)上面耗費(fèi)的時(shí)間過長(zhǎng),那么我們就會(huì)受到一些負(fù)面影響。
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我們會(huì)有一種類似于上癮的感覺,會(huì)覺得,看了這些內(nèi)容,自己什么事情都做不了,怎么賺錢?
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更多時(shí)候,我們會(huì)在手機(jī)的事情上消耗時(shí)間,而這更多的時(shí)候我們則是在面對(duì)自己的未來(lái)。
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這時(shí),我們才會(huì)有更多的精力來(lái)應(yīng)對(duì)自己的生活,或者是因?yàn)閴毫^大,而不得不去面對(duì)手機(jī)。
如果我們還沒有找到自己的人生目標(biāo),那我們就很有可能會(huì)因?yàn)?我們的人生目標(biāo)沒有找到,而陷入非常迷茫的狀態(tài),這就會(huì)讓我們非常痛苦。
如果我們能夠從這三方面來(lái)重新思考這三方面,那么我們就能夠幫助我們的孩子重新找到正確的人生目標(biāo)。
如何建立起積極的人生目標(biāo)
在這里,我想說,還有一件非常重要的事,那就是我們要以樂觀的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界。
當(dāng)我們有了積極的人生目標(biāo),那么就會(huì)讓我們的人生目標(biāo)變得非常強(qiáng)大,那么我們就會(huì)變得越來(lái)越有動(dòng)力。
那么,我們就會(huì)有足夠的勇氣去面對(duì),也會(huì)努力去爭(zhēng)取,這時(shí)候我們就會(huì)知道,當(dāng)我們經(jīng)歷了這樣的狀態(tài)之后,那么這個(gè)時(shí)候事情就會(huì)變得很好辦。
因此,我們可以根據(jù)孩子的情況來(lái)制定一個(gè)階段的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)一定要既能夠達(dá)到孩子當(dāng)下的所想,又能夠在其中附上一些“措施”。
方法一,父母和孩子統(tǒng)一戰(zhàn),讓孩子監(jiān)督自己
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他有他自己的思想,自己的觀念,我們要對(duì)孩子的成長(zhǎng)有一個(gè)全面的認(rèn)知。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,家長(zhǎng)們需要和孩子統(tǒng)一戰(zhàn)線。有“紅線”的,就要讓孩子接受,不能有“黑線”。比如孩子不喜歡吃蘋果,那么父母可以跟孩子約定,因?yàn)樘O果是紅色的,所以父母就要吃蘋果。同時(shí)要多給孩子好吃的,比如說給孩子買一些好吃的。
這樣的話,既能夠讓孩子接受,又能夠讓孩子感覺到父母的關(guān)心和愛護(hù),同時(shí)也可以讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛。
