孩子焦慮敏感多疑怎樣做心理輔導(dǎo)?
孩子焦慮敏感多疑,該怎么辦?
小琪今年6歲了,在上幼兒園,她還有一年多時(shí)間去了幼兒園,但是,她的分離焦慮非常明顯,在學(xué)校,上課聽不懂老師講課,老師批評(píng)她,在家里也會(huì)莫名其妙的緊張和焦慮,每天起床都會(huì)哭。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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小琪最近正在上小學(xué),這是幼兒園第一個(gè)孩子來的第一次“大考”。
孩子們剛剛進(jìn)入一年級(jí),剛開始表現(xiàn)出來的各種小毛病可是越來越多,也越來越多。
家長(zhǎng)們也開始頭疼孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,是不是沒有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任?
小琪的班主任非常熱情地想和家長(zhǎng)們聊一聊,可是家長(zhǎng)們都自顧自的沉浸在自己的“快樂”中,根本不想和小琪說上學(xué)期的事情,小琪的情緒已經(jīng)非常低落,回到家的她,是不是很想哭?
小琪的媽媽帶她去了心理科門診,醫(yī)生說小琪有輕微抑郁情緒,小琪的媽媽當(dāng)時(shí)還以為孩子是因?yàn)檫^度緊張才導(dǎo)致的,便帶著孩子去了醫(yī)院。
檢查后,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孩子還是重度抑郁癥,小琪有很強(qiáng)的自殺傾向,而且情緒非常抑郁,醫(yī)生建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子,但是小琪媽媽說,她也知道,自己做出這樣的選擇很不對(duì),所以這個(gè)時(shí)候小琪的媽媽只是輕描淡寫的說了一句話:“其實(shí)你一直都挺好的”。
這句話就像是對(duì)自己說的一樣,自己的孩子就算是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是如果總是不相信自己,不相信自己的話,那這個(gè)孩子的人生就真的就真的就會(huì)毀了。
于是小琪的媽媽干脆辭職,就帶著小琪去了醫(yī)院,希望通過心理醫(yī)生的專業(yè)幫助,小琪在心理醫(yī)生的幫助下,終于治愈了自己。
家長(zhǎng)們知道了孩子們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,應(yīng)該怎么做,孩子們才會(huì)回心轉(zhuǎn)意,積極的去學(xué)習(xí),去面對(duì)未來呢?
孩子們出現(xiàn)問題的原因
1.自我否定,消極厭學(xué)
2.早戀,自暴自棄
3.被欺騙,孤獨(dú)感
4.失去信心,焦慮感
5.對(duì)生活沒有信心,自卑感
6.與父母溝通不暢,溝通不流暢
在青春期,孩子的成長(zhǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,比如:和同學(xué)關(guān)系不好,被老師批評(píng),被同學(xué)欺負(fù),學(xué)習(xí)成績(jī)不佳等,父母也會(huì)對(duì)孩子的情況產(chǎn)生困惑,焦慮情緒產(chǎn)生。
這個(gè)時(shí)候,如果父母只知道責(zé)怪孩子,而不去幫助孩子解決問題,孩子就會(huì)獨(dú)自陷入到焦慮情緒中,不能自拔,形成自我否定的心理,導(dǎo)致他在面對(duì)問題的時(shí)候,往往缺乏足夠的積極性。
他們不知道自己怎么解決問題,只能通過撒謊來讓自己不受控制,如果父母不知道,可以尋求專業(yè)人士的幫助。
這樣,孩子不僅能從中學(xué)到如何處理問題,同時(shí)也能學(xué)會(huì)如何解決問題,幫助自己更好地成長(zhǎng)。
