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孩子不聽話應(yīng)該怎么打他_

孩子不聽話應(yīng)該怎么打他?一起來看看為什么說打孩子對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有幫助,就可以知道這些問題。

01

很多家長(zhǎng)都在使用打孩子的方法,孩子做錯(cuò)事情,給孩子立規(guī)矩,而當(dāng)家長(zhǎng)用暴力手段讓孩子害怕到不行的時(shí)候,孩子便學(xué)會(huì)了通過暴力。

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你不打不罵孩子,僅僅是對(duì)他們一味地縱容和妥協(xié),我們就已經(jīng)花了生命,那種沒有界限感的心,就是最讓人心痛的。

02

父母經(jīng)常打罵孩子,會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生什么樣的影響?

影響孩子心理健康

許多孩子,從小受到父母的打罵,生活在父母經(jīng)常性的打罵中長(zhǎng)大,也會(huì)有暴力的傾向,即使成年以后,他也經(jīng)常出現(xiàn)暴力的行為,這些暴力的痕跡都是由于童年時(shí)耳濡目染形成的,到了青春期,這些痕跡也會(huì)逐漸消失。

也就是說,打罵教育對(duì)孩子的性格養(yǎng)成產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,會(huì)讓孩子的性格變得非常暴躁,容易出現(xiàn)自卑的心理。

而且孩子因?yàn)槭艿酱蛄R,還會(huì)產(chǎn)生一種自我懷疑,覺得自己是不是太沒用了,后來也可能發(fā)展成了暴力傾向,所以無論父母怎么打罵,孩子都認(rèn)為父母是在責(zé)罵,而且父母越嚴(yán)厲他們?cè)讲辉概c父母親近。

可能會(huì)造成孩子性格上的缺陷

《美國(guó)育兒百科雜志社》曾刊登過一份名為《嚇壞父母智商報(bào)告:你的孩子有出息,取決于你是怎樣的父母》的報(bào)告。

報(bào)告上顯示:

有44%的父母在與孩子的相處中,會(huì)使用諸如吼叫、打罵、說教等粗暴的方式,這種溝通方式,會(huì)讓孩子內(nèi)心充滿恐懼、怨恨、無助和絕望。

研究表明,當(dāng)孩子面對(duì)父母時(shí),他們?nèi)菀走x擇性地表達(dá)敵意、報(bào)復(fù)、退縮和退縮。

即使當(dāng)孩子的情緒被父母看到,但是恐懼也會(huì)讓他們充滿攻擊性,行為退縮。

哈佛大學(xué)的心理學(xué)家對(duì) 35% 的孩子來說,父母吼叫是一種家庭語言暴力,而這種語言暴力會(huì)影響孩子一生。

這些孩子成長(zhǎng)過程中會(huì)遭遇很多不被父母所 經(jīng)歷的事情,比如打罵孩子,或者暴力教育。

最終他們會(huì)失去理性的表達(dá)情緒的能力,無法形成完整的自我認(rèn)知,當(dāng)他們長(zhǎng)大后,在面對(duì)父母時(shí),通常會(huì)表現(xiàn)出攻擊性、易怒、易怒等負(fù)面情緒,如果無法進(jìn)行合理的宣泄,則會(huì)有攻擊性行為。

這種行為能反映出 4 歲之前的孩子是不會(huì)表達(dá)情緒的。他們只有通過尖叫、哭鬧等方式來表達(dá)自己的情緒,才能夠獲得安全感和認(rèn)可,父母會(huì)認(rèn)為這種行為是不好的。這就會(huì)給孩子帶來很大的心理創(chuàng)傷。

打罵孩子帶來的后果

1) 情緒波動(dòng)很大

孩子是因?yàn)榭謶侄摁[的。比如孩子害怕和父母分離,在他們的認(rèn)知中,覺得無論自己多么優(yōu)秀,父母都會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)離開自己,這會(huì)讓孩子的安全感和自信心受到傷害。

2) 孩子對(duì)于父母的分離會(huì)產(chǎn)生不安

當(dāng)父母離開的時(shí)候,孩子會(huì)認(rèn)為這只是父母的離開而已,害怕和父母分離。

3) 缺乏安全感

孩子的安全感是基于父母的陪伴而形成的,而如果孩子在這個(gè)階段沒有得到足夠的父母的陪伴,那么孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生極大的依賴。

“失蹤”這種情況在孩子的身上表現(xiàn)得更加明顯。

而當(dāng)父母分開的時(shí)候,孩子會(huì)明顯地感到很不安,對(duì)于父母的離開,孩子的內(nèi)心會(huì)有一種被拋棄的感覺,對(duì)于這種情感的依戀也會(huì)降低。

當(dāng)孩子被家長(zhǎng)“遺忘”的時(shí)候,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的不安全感,進(jìn)而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的焦慮感,孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒,于是他們就會(huì)用哭鬧、耍賴、耍賴等手段,來達(dá)成自己的目的。

而父母對(duì)于孩子的“分離焦慮”,其實(shí)就是孩子在尋找“愛”的依靠,而不是喜歡“分離”。

這種“分離”是孩子成長(zhǎng)過程中必然會(huì)出現(xiàn)的心理,一旦孩子出現(xiàn)“分離焦慮”,他們就會(huì)尋求穩(wěn)定的依戀關(guān)系,而這個(gè)階段,恰恰是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵時(shí)期,如果父母?jìng)兡軌蛟诤⒆映砷L(zhǎng)的關(guān)鍵期給予孩子足夠的“安全感”,那么孩子在這個(gè)階段就會(huì)表現(xiàn)得更加開朗活潑開朗,和父母的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

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