王剛講故事之孩子不聽(tīng)話,可能是家長(zhǎng)們的方式有問(wèn)題
一般來(lái)說(shuō),王剛和妻子們?cè)诠ぷ魃隙急容^勤快,但是夫妻二人在教育孩子的時(shí)候,對(duì)孩子的教育態(tài)度也不一樣。
王剛雖然是做生意的,但是他有一個(gè)兒子小王,小王對(duì)兒子的要求非常嚴(yán)格,每次考試都要考滿(mǎn)分。所以小王從小對(duì)兒子的要求就很高,孩子學(xué)習(xí)也是一絲不茍。
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王剛曾經(jīng)也是受過(guò)其他人的欺負(fù),經(jīng)常去學(xué)校舉報(bào)孩子,
比如說(shuō)給別人講課,用拳頭捶捶別人,就算老師沒(méi)叫他,臉上也會(huì)掛不住。
后來(lái),王剛的兒子也參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)打游戲,自己賺到了一些錢(qián),王剛再度淪陷了進(jìn)去,但是隨著他漸漸沉迷于游戲,王剛的兒子就像是身上的抽動(dòng)癥,一旦發(fā)病他就會(huì)擾亂社會(huì)秩序,給社會(huì)造成危害。
“但是我的兒子不知道什么時(shí)候開(kāi)始玩游戲,”王剛說(shuō),“他玩了幾個(gè)小時(shí)后就不玩了,跟之前在家里看電視一樣?！?/p>
王剛承認(rèn)自己的兒子是有網(wǎng)癮,但他自己知道不是孩子一個(gè)人玩游戲,他沒(méi)有辦法管束,也沒(méi)有精力去管束孩子。王剛也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話,“但是我又能怎么辦呢?我知道我的孩子已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)了?！?/p>
結(jié)果就是這樣,王剛的兒子沉迷于游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈不說(shuō),他與父母的關(guān)系也逐漸走向破裂。
王剛甚至將自己的所有的課外活動(dòng)全部關(guān)在家里,所有的課外活動(dòng)全部都是游戲,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,王剛連吃飯睡覺(jué)也沒(méi)有。
當(dāng)王剛的“勸告”聽(tīng)到這些后,不僅沒(méi)有說(shuō)服兒子放下游戲,反而直接將兒子的手機(jī)摔壞了。
當(dāng)他以為兒子的“頂嘴”是對(duì)自己的不尊重時(shí),兒子的反應(yīng)是這樣的:“每次他在我身邊說(shuō)的時(shí)候,我就在想他都離開(kāi)我之后,他還會(huì)不會(huì)再想我?”
也就這樣,兒子的叛逆越來(lái)越嚴(yán)重,成績(jī)也一落千丈,叛逆越來(lái)越厲害。
后來(lái),王剛開(kāi)始向父母要錢(qián),砸鍋賣(mài)鐵,他要么跑到網(wǎng)吧玩游戲,要么就跟著一幫兄弟一起打游戲。
父母知道后,不僅不安慰?jī)鹤?反而還各種責(zé)罵,讓他不要在家里玩,甚至還要尋死覓活,于是他干脆就抱著手機(jī),把自己藏在了網(wǎng)吧里。
然而,游戲并不能讓兒子徹底戒掉網(wǎng)癮,相反,它讓兒子對(duì)自己更加的放縱,從此以后,他一有時(shí)間就把自己關(guān)在家里,整天不出門(mén),不和別人交流,也不和父母交流。
對(duì)于王剛來(lái)說(shuō),能夠把兒子從游戲中拉回來(lái),是他作為父親的失敗。
然而,即便是這樣,王剛也沒(méi)有想過(guò)要將兒子的注意力拉回來(lái),讓兒子出去散散步,如果不聽(tīng)話,他就要打他的屁股。
這樣,兒子不僅會(huì)變得暴躁,還會(huì)變得偷偷摸摸、逃學(xué),甚至是打罵父母。
父母知道后,不僅沒(méi)有幫兒子改正,反而責(zé)怪他,讓他對(duì)父母更加討厭。
很多父母都曾對(duì)青春期的孩子感到苦惱,覺(jué)得他們不懂孩子,不理解孩子,想幫助孩子走出叛逆。
實(shí)際上,如果孩子真正的“知道”了,他自己也就不會(huì)那么叛逆了。
1. 叛逆的2年
對(duì)于“孩子叛逆”,家長(zhǎng)們不必過(guò)于擔(dān)心,如果你家孩子處于青春期,并且性格暴躁,對(duì)于父母的話表示反感,那么這種情況下,父母就需要引起注意了。
男孩在這個(gè)年齡段,會(huì)開(kāi)始關(guān)注自己的外表,開(kāi)始關(guān)注自己的能力,同時(shí)也開(kāi)始變得更注重自己的外貌,注重自己的能力。
作為父母,應(yīng)該多觀察,如果發(fā)現(xiàn)孩子有以上的行為,就要及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。
讓孩子明白“我是誰(shuí)”,從而幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
2、自我意識(shí)的形成
在這個(gè)階段,男孩的身體發(fā)育和心理發(fā)育會(huì)發(fā)生變化,他們會(huì)變得更加的獨(dú)立,他們更加的有自己的想法,不再是父母眼中的小孩子。
