如何不焦慮不打罵孩子,孩子的教育怎么才能讓孩子更優(yōu)秀?
美國前總統(tǒng)奧巴馬曾說過:“不打罵孩子,他們會成長為美國最好的總統(tǒng)?！?/p>
這是因為,如果孩子犯了錯,做了一些讓人難以接受的錯誤,那么做父母的就會無法承受,甚至覺得是孩子的錯。
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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甚至于,有些父母會將孩子養(yǎng)得“白眼狼”。
心理學(xué)家認(rèn)為,孩子對父母缺乏感情依賴,情感依賴嚴(yán)重,表現(xiàn)為自閉和性格孤僻。
現(xiàn)在父母也常常會感到難過和手足無措,其實,孩子為什么會有這樣的情形?
“愛之深,責(zé)之切?！比绻改覆荒苷_理解孩子的心理狀態(tài),給予正確引導(dǎo),孩子會形成自我認(rèn)知,對父母的教育、管理以及父母的界限會產(chǎn)生極大的懷疑。
一旦他們的行為開始出現(xiàn)偏差,就會將之前的教育方式全盤否認(rèn),進(jìn)而錯誤地傳遞到對孩子的學(xué)習(xí)成績和成長的判斷,從而使得孩子對學(xué)習(xí)和成長方向一葉障,出現(xiàn)“不上進(jìn)”的現(xiàn)象。
面對這種“掉鏈子”的情況,父母更需要去調(diào)整。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說:“每個孩子都是一個完全處于不斷發(fā)展的生命狀態(tài)的個體,只有不斷地發(fā)展,才會不斷地完善自我?！?/p>
教育專家也認(rèn)為,對于孩子的學(xué)習(xí),父母必須要做到心中有數(shù),但是,切不可用錯方式,否則就會起到反作用。
其實,父母們更應(yīng)該從孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。
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培養(yǎng)孩子的專注力
《荀子·勸學(xué)》一書中說:“無恒于物,非神之源?！?/p>
古有“有恒于物”的名言警鐘,也是強(qiáng)調(diào)了專注力。孩子如果缺少專注力,不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績,而且影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
培養(yǎng)孩子的專注力,可以分為兩大類:一是要求孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè),二是讓孩子按時完成,三是讓孩子根據(jù)家庭作業(yè)進(jìn)度去學(xué)習(xí),四是讓孩子自己規(guī)定時間,并且嚴(yán)格執(zhí)行。
具體做法如下:
1.家長要給孩子規(guī)定好寫作業(yè)的時間,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,沒有完成的堅決不允許再看電視、打游戲等。
2.給孩子規(guī)定好寫作業(yè)的時間,比如規(guī)定的寫作業(yè)30分鐘內(nèi)完成,中間不能有電視、手機(jī)等。
3.家長規(guī)定好孩子放學(xué)后和周末的時間,并且按時陪孩子一起去完成作業(yè)。
比如:孩子之前的作業(yè),家長可以陪孩子一起寫作業(yè),幫助孩子解決難題;等孩子寫完作業(yè),家長檢查孩子的作業(yè),并要求孩子自己給自己檢查對錯,完成了才能玩一會兒。
這樣的結(jié)果,是非?？简灱议L的耐心,如果家長能夠多花些時間去陪伴孩子寫作業(yè),或者是在一旁監(jiān)督,孩子是很有可能不會完成作業(yè)的。
4.家長可以讓孩子適當(dāng)?shù)赝嬉煌?但是要控制時間
既然孩子的年紀(jì)比較小,對于玩耍的需求是非常的高,那么家長就要做出一些不一樣的做法,或者是在孩子寫作業(yè)的時候不要總是打擾孩子。
比如:孩子寫作業(yè)的時候,家長不要去看電視,也不要去玩手機(jī),而是在孩子學(xué)習(xí)的時候,就不要去看電視,這種做法,會給孩子造成一個負(fù)面的影響,
因為孩子看電視玩手機(jī),都是在學(xué)習(xí)的時候,家長在一旁玩手機(jī),會給孩子產(chǎn)生一個錯誤的觀念,家長在玩手機(jī),會影響孩子的學(xué)習(xí)。
以上三點,就是家長在孩子寫作業(yè)的時候,應(yīng)該如何讓孩子乖乖地寫作業(yè),并且完成得非常好的根本原因,家長需要做的事情,家長一定要找到正確的方法,不要太過于溺愛孩子,否則只會害了孩子。
