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魚(yú)和海公益|疫期「青少年心理援助」計(jì)劃啟動(dòng),請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)給需要的人

魚(yú)和海公益|疫期「青少年心理援助」計(jì)劃啟動(dòng),請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)給需要的人

魚(yú)和海公益|疫期「青少年心理援助」計(jì)劃啟動(dòng),請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)給需要的人

2022年,進(jìn)入抗疫第三個(gè)年頭,全國(guó)各地再次爆發(fā)了大大小小的疫情。

張文宏醫(yī)生說(shuō):我們要有一個(gè)與奧密克戎作戰(zhàn)的大拼圖,拼圖里面有我們老百姓和整個(gè)社會(huì)在疫情下的基本需求。

這些“基本需求”中,既包含了身體健康、生活保障,也包括情緒和心理健康。在網(wǎng)絡(luò)上,在身邊,我們看到了很多因?yàn)橐咔槎掷m(xù)情緒低落甚至崩潰的同胞們。

但是更容易被忽略的,卻是孩子們的心理健康。

作為心理人,我們希望可以補(bǔ)齊“青少年心理健康”這塊拼圖。

魚(yú)和海教育啟動(dòng)疫期「公益心理援助」計(jì)劃,為青少年提供免費(fèi)的心理援助服務(wù)。 包括公益熱線、公益直播、專題文章等,以多樣的形式,提供給需要幫助的人們。

抗疫是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),需要我們?nèi)鐣?huì)共同努力,每個(gè)人盡自己的責(zé)任。團(tuán)結(jié)協(xié)作、咬緊牙關(guān),一定能打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)。

讓心理人做同胞的心理支柱,用溫暖和治愈陪伴大家度過(guò)難關(guān),取得勝利。

魚(yú)和海公益|疫期「青少年心理援助」計(jì)劃啟動(dòng),請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)給需要的人

免費(fèi)、專業(yè)且系統(tǒng)的公益心理援助熱線

此次「青少年心理援助」計(jì)劃,開(kāi)通了在線心理傾訴系統(tǒng),免費(fèi)提供在線心理服務(wù)。

我們通過(guò)嚴(yán)格的資質(zhì)篩選,甄選出一批優(yōu)質(zhì)咨詢師和傾聽(tīng)?zhēng)?,提供?span id="7qchfp8i" class="candidate-entity-word" data-gid="17243071">危機(jī)干預(yù)、情緒疏導(dǎo)為主的免費(fèi)、專業(yè)且系統(tǒng)的心理援助。

服務(wù)對(duì)象:

家里有7-18歲孩子的

抗疫一線工作人員、醫(yī)護(hù)人員、志愿者及其家屬

受疫情困擾的人民群眾及其家屬

服務(wù)時(shí)間:

每日開(kāi)放時(shí)段:9:00 ~ 20:00(其余時(shí)間有傾聽(tīng)?zhēng)熢诰€也可正常傾訴)

持續(xù)時(shí)間:

2022年4月8日至2022年5月31日

后續(xù)階段:

將根據(jù)疫情情況做相應(yīng)調(diào)整

傾聽(tīng)熱線:

400-1185-985

有一件事,需要我們一起來(lái)完成

本專線為魚(yú)和海公益心理援助熱線,是針對(duì)疫期開(kāi)設(shè)的青少年心理服務(wù),僅提供給疫情期間,因孩子問(wèn)題有情緒困擾需要傾訴的朋友。

如果您的困擾,與疫情或者與孩子無(wú)關(guān),不妨嘗試其他渠道,將公益資源留給需要的朋友。

如果你有其它需要幫助的地方,可以在后臺(tái)留言區(qū)留下你的位置及需要求助的問(wèn)題,如果緊急的話留下聯(lián)系方式。

我們有不少關(guān)注者,這其中,或許就有能夠幫你解決問(wèn)題,或互通有無(wú)的人。我們會(huì)努力讓求助信息被更多人看到,被多看到一眼,就多一絲希望。

如果你對(duì)親子關(guān)系和原生家庭有困擾、有煩惱,那么歡迎你來(lái)魚(yú)和海教育咨詢。

我們致力于幫助家長(zhǎng)做自我成長(zhǎng),提升教育引領(lǐng)力,解決孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

從大量的臨床咨詢和個(gè)案訪談中,我們提煉了可以廣泛應(yīng)用的解決辦法,并充分考量每個(gè)家庭,每個(gè)孩子的特殊性,量身定制獨(dú)家解決方案。

“我知道要接納孩子,但很多時(shí)候就是沒(méi)法理解、沒(méi)法認(rèn)同?!?/span>

“我知道要管理情緒,但很多時(shí)候就是控制不住要發(fā)脾氣。”

“我知道要放手讓孩子成長(zhǎng),但很多時(shí)候就是不放心?!?/span>

……

“知道”和“做到”是兩碼事,這也是為什么很多家長(zhǎng)看了很多育兒書(shū)、上了許多家庭教育的課,“道理都懂,但怎么都做不到”,事到臨頭又會(huì)回到原來(lái)的模式,剎不住車。

這并不少見(jiàn),因?yàn)椤爸馈闭娌淮砟堋白龅健?,這其中需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、復(fù)盤(pán)、調(diào)整。

“魚(yú)和海教育”就是這樣一個(gè)“知行合一”的地方,專家全程在線按規(guī)劃,分階段做指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)們?cè)凇爸馈焙汀白龅健敝g架設(shè)一座橋。

魚(yú)和海教育,我們希望給到每位家長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)我們又高度聚焦家庭教育,所以對(duì)家長(zhǎng)的幫助與一般的心理工作室有所不同:

不是泛泛地談原生家庭,而是將家長(zhǎng)過(guò)去的經(jīng)歷與當(dāng)下的育兒難題勾連起來(lái),看看親子教育中的很多問(wèn)題之所以一直得不到解決,到底卡在了哪里。

魚(yú)和海家庭教育研究中心認(rèn)為,“解決孩子的問(wèn)題,先要解決家長(zhǎng)自身的問(wèn)題”。我們不能把今天的問(wèn)題全部甩鍋給原生家庭,但可能我們還是有必要幫助家長(zhǎng)把心頭那些死死的心結(jié)解一解,至少是松一松。

當(dāng)家長(zhǎng)能夠更深刻地了解自己的情緒來(lái)源,看見(jiàn)自己的憂慮和恐懼,弄清楚我們過(guò)去的經(jīng)歷如何影響現(xiàn)在的我們,便能生出新的視角,去重新看待當(dāng)下的問(wèn)題,才更有可能避免把我們的問(wèn)題傳給我們的孩子。

我們一直相信,孩子的改變是來(lái)源于家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),我們不斷成長(zhǎng),一定能給孩子帶來(lái)最大的正面效應(yīng)。

— END —

本文作者|王羽則

魚(yú)和海公益 負(fù)責(zé)人|席不果

出品|魚(yú)和海家庭教育研究中心

魚(yú)和海教育,是一家專注于青少年心理咨詢的機(jī)構(gòu)。

我們面向家長(zhǎng),解決青少年:厭學(xué)、親子關(guān)系、沉迷電子產(chǎn)品、情緒困擾、早戀叛逆、言行偏激等問(wèn)題。

7年來(lái),魚(yú)和海教育先后為35000多家庭提供高品質(zhì)服務(wù)。獨(dú)家研發(fā)的“同心圓·家庭教育生態(tài)系統(tǒng)”,目前已經(jīng)升級(jí)至第六代;基于“同心圓”的“581雙系統(tǒng)動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)法”,得到大量家長(zhǎng)的高度好評(píng)。

【魚(yú)和海教育】

每年只服務(wù)3000個(gè)家庭。

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