孩子不學習不聽話太調(diào)皮,這種情況該怎么辦?其實,你沒有看錯,很多孩子都不是調(diào)皮的,而是在該學習的年齡不想學習。
之前,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一個案例:一位媽媽帶著5歲的兒子去幼兒園,這位媽媽的兒子在幼兒園里搗亂,在地上打滾,揚言要打媽媽,打人。此時,媽媽也很生氣,并沒有解決孩子的問題,還說要懲罰孩子。沒想到,這個孩子在學校里竟然和老師“對著干”,老師建議媽媽帶孩子去看心理醫(yī)生。
媽媽帶著孩子去了醫(yī)院,診斷結(jié)果是中度抑郁癥,并伴有焦慮癥。孩子已經(jīng)在家休息了。媽媽不知道,這么小的孩子怎么會抑郁,這個年紀的孩子承受能力是應(yīng)該比很多同齡人都要強,經(jīng)受不住學習上的挫折,所以一直是很叛逆的孩子,自己都不知道怎么處理,自己的孩子就成了媽媽的發(fā)泄口。
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家長們也許是出于好心,但是孩子小時候的叛逆期并不是個壞事,孩子長大了也會長大,叛逆期間他們會釋放自己的不滿情緒,而家長有時候覺得孩子應(yīng)該有自己的空間,可是擔心孩子不明白的一件事,比如孩子上了一天的學,本身就很疲憊,好不容易放了假,想要和同學出去玩一會,結(jié)果媽媽又擔心孩子的安全,所以會拒絕孩子出去玩,這樣一來就會影響到孩子的心態(tài),讓他覺得自己的父母不愛自己,而且就算是自己出去玩了,也會在父母的期待下等著父母來接他回家,如果父母不給他回去,他們又會非常失落。
其實在孩子叛逆期間的這些問題,都是父母問題的折射,如果家長想要解決孩子叛逆的問題,那么最應(yīng)該注意的就是父母的教育方式,因為孩子出現(xiàn)問題,已經(jīng)不是一朝一夕的事情了,所以在孩子叛逆期間,父母應(yīng)該學會如何正確的對待孩子的叛逆,幫助孩子成長,給孩子積極的引導(dǎo),只有這樣才能真正的解決問題,幫助孩子成為更好的人。
