我的孩子總是焦慮是撞鬼了嗎?
前段時(shí)間,有個(gè)媽媽問(wèn)我:
“孩子今年上初三,因?yàn)槠綍r(shí)自己做生意,她對(duì)孩子管得比較嚴(yán),孩子每次見(jiàn)到娘倆就問(wèn)她:媽媽,你愛(ài)不愛(ài)我?我都不想和她說(shuō)話,如果有什么事讓我和爸爸離婚,我就怎么樣了?”
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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這位媽媽說(shuō)了這番話后,立即跟孩子爸保證:“孩子確實(shí)很重要,但只要是你的事情,爸媽都會(huì)出面解決,只要我們不耽誤了,將來(lái)孩子的發(fā)展就好?！?/p>
結(jié)果孩子上了初三后,開(kāi)始經(jīng)常失眠、心慌、胃疼、近夜不睡覺(jué),學(xué)習(xí)也沒(méi)什么動(dòng)力。
孩子想跟父母說(shuō)說(shuō)自己想留學(xué)的事,但總是被說(shuō)成“在這個(gè)學(xué)校是個(gè)很危險(xiǎn)的事情,你必須要去”。
這些話就像一把刀,深深傷害了孩子的心,反而讓他想遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離這個(gè)家。
正確的做法是先安撫孩子的情緒,然后再跟孩子聊聊事情的利弊,通過(guò)這樣的溝通,來(lái)了解孩子心中的感受,幫助孩子合理安排時(shí)間,幫助孩子規(guī)劃未來(lái)的人生。
試想一下,如果我們對(duì)孩子說(shuō),“這次考試又不理想,你是怎么想的?”這時(shí)候孩子只會(huì)覺(jué)得你怎么這么說(shuō)我怎么會(huì)說(shuō)沒(méi)事找事。
3、適當(dāng)?shù)亟o予一定的空間
孩子的學(xué)習(xí)之路其實(shí)也是一種需要被尊重的,而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要有一定的方法來(lái)應(yīng)對(duì),如果你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)于抓狂,那么就給他規(guī)定一個(gè)不準(zhǔn)玩游戲的時(shí)間。
時(shí)間就是這個(gè)時(shí)間,如果你發(fā)現(xiàn)自己在孩子面前總是控制不住自己的情緒,那么在孩子面前就要避免,因?yàn)?他們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí)期都會(huì)把精力放在玩兒游戲上,如果你總是不給他們這種自由,那么他們就會(huì)覺(jué)得很痛苦。
當(dāng)孩子不玩的時(shí)候,他們通常是沒(méi)有其他事情干的,家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移一下他們的注意力,把精力放在學(xué)習(xí)上。
你可以給他買一些有趣的或者是他感興趣的書,或者是帶他出去玩一玩,然后在這個(gè)過(guò)程中,孩子慢慢就會(huì)把重心放在學(xué)習(xí)上,自然而然就不會(huì)把全部精力放在玩兒游戲上面。
如果家長(zhǎng)平時(shí)在孩子面前總是玩手機(jī),那么孩子自然也會(huì)學(xué)著去玩手機(jī)。所以,父母不要總是因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳藢?duì)孩子玩手機(jī)的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,和孩子一起玩游戲,陪孩子出去旅行,在玩的過(guò)程中,了解孩子的所見(jiàn)所聞,了解他的所思所想,這樣我們才能更好地與孩子進(jìn)行溝通,陪伴孩子一起游戲,陪孩子一起去做喜歡的事情,慢慢消除孩子對(duì)于游戲的依戀,一點(diǎn)點(diǎn)將孩子與手機(jī)隔離開(kāi)來(lái)。
現(xiàn)在的手機(jī)都設(shè)置了少兒模式,家長(zhǎng)可以在家里安裝一個(gè)兒童模式,也可以將孩子的手機(jī)設(shè)置成兒童模式,家長(zhǎng)可以根據(jù)需要自行設(shè)置使用的時(shí)間。那么你在設(shè)定一個(gè)兒童模式的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子能夠使用手機(jī)在里面玩什么游戲。
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