孩子說話不聽話跟老師怎么溝通?
同樣是老師批評(píng)學(xué)生,為什么有的孩子能夠很快說出正確答案,而有的孩子就立刻懟老師?那你一定失望。這不是孩子不愿意和你溝通嗎?在家長(zhǎng)群和老師溝通這件事上,是存在很大問題的。你再這樣下去,老師會(huì)不喜歡你的。
教育教學(xué)過程中,我們都遇到過這種情況:孩子在上課時(shí)總是走神,東張西望,注意力不集中,小動(dòng)作不斷,甚至在課堂上搞小動(dòng)作,或者睡覺。有的家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院檢查,有的醫(yī)生說是多動(dòng)癥。我們非常驚訝,多動(dòng)癥到底是怎么回事呢?
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多動(dòng)癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙,也叫做注意缺陷障礙。我們把這種障礙稱之為多動(dòng)癥。主要表現(xiàn)為孩子注意力不集中、多動(dòng)不安、易怒等,同時(shí)也可能伴有多動(dòng)、沖動(dòng)等行為。
孩子出現(xiàn)這些癥狀,要警惕
當(dāng)孩子出現(xiàn)以下這些癥狀,家長(zhǎng)就要注意了:
1.孩子學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降
這種情況下,最明顯的癥狀就是有多動(dòng)癥傾向的孩子,在課堂上總是東張西望,東張西望,根本坐不住,上課時(shí)總是東張西望,看小說、打瞌睡,而且隨著年級(jí)的升高,他們的專注力也無法集中,上課、做作業(yè)時(shí),這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)多半會(huì)受到影響。
2.情緒波動(dòng)大
這種情況的孩子,最為突出。這些孩子大都個(gè)性十足,充滿活力,有強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,但是,因?yàn)槌砷L(zhǎng)環(huán)境的關(guān)系,他們的能力差異,孩子往往無法與老師達(dá)成一份合作,因?yàn)闊o法適應(yīng)自己的節(jié)奏,甚至常常會(huì)放棄,失去自己的發(fā)展方向,這也就會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的嚴(yán)重性偏差,從而,影響孩子的學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題
初中以后,學(xué)科門類多,難度不斷增加,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易陷入死記硬背的狀態(tài),加上有些父母總是想著讓孩子背單詞、背課文、刷題,往往將孩子的時(shí)間和精力占用了,致使孩子學(xué)習(xí)起來比較沒有精力,學(xué)起來感到特別累,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然會(huì)下降,而且還會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)帶來不良影響,因此,作為家長(zhǎng)我們需要了解孩子學(xué)習(xí)過程中的動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來說,真的是很重要的。
很多父母都會(huì)忽略了這一點(diǎn),他們總是覺得孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,就是讓孩子多玩一會(huì)兒,多玩一會(huì)兒就好了,所以這樣,總是給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,不管孩子喜不喜歡,只要孩子一學(xué)習(xí)就給他們安排個(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班也就應(yīng)運(yùn)而生了,反正在孩子小時(shí)候的這些學(xué)習(xí)方式其實(shí)都是在孩子小的時(shí)候父母為孩子做出了各種各樣的努力,為了孩子將來能夠有更好的發(fā)展,父母應(yīng)該要給孩子安排個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,
讓孩子把每一件事情都安排好,這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更好,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說才更加有利。
3、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做
有些孩子上了初中之后,就開始非常的叛逆,不聽父母的話,甚至不聽父母的話,這時(shí)候父母也會(huì)感到非常的頭疼,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)在青春期的時(shí)候變得叛逆了。其實(shí)這時(shí)候父母就應(yīng)該懂得和孩子交朋友,
讓孩子自己去獨(dú)立,父母的事情要讓孩子自己去做,
而不是讓孩子去依賴父母。這樣孩子才會(huì)覺得自己可以有一些自主權(quán),自己能夠有一些自主權(quán)。
4、正確對(duì)待孩子的想法
父母在孩子的教育上要正確對(duì)待,不能以一種強(qiáng)硬的方式去禁止孩子的做法。當(dāng)孩子的想法和父母不一致的時(shí)候,父母應(yīng)該心平氣和的給孩子講道理,告訴他這樣做的理由,讓他理解這樣做的原因。這樣才能讓孩子從內(nèi)心明白要好好學(xué)習(xí),以后才能有所作為。
5、要培養(yǎng)孩子獨(dú)立的精神
讓孩子一起去做他力所能及的事情,
讓他自己學(xué)著去解決問題,如果孩子在生活中遇到了困難,也不要讓他處處都依賴別人,自己能夠解決,就要讓他去獨(dú)立去解決。這樣孩子的自信心就會(huì)慢慢的建立起來,他就不會(huì)因?yàn)檫@種依賴心理而變得越來越差勁。
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