孩子沒天賦焦慮怎么辦?
最近我看到了一個(gè)很有意思的調(diào)查:幾乎全國超過90%的孩子都會(huì)出現(xiàn)過厭學(xué)的狀況。
有一些孩子,厭學(xué)的程度非常嚴(yán)重,不僅自己痛苦還要父母更加焦慮。
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雖然這種厭學(xué)的狀態(tài)能暫時(shí)解決孩子的問題,但是長久來看,對(duì)孩子而言會(huì)產(chǎn)生很多不良的影響。
厭學(xué),很可能是因?yàn)楦改傅拈L期焦慮。
我們時(shí)常發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子壓力太大,情緒也不好。
尤其是到了孩子青春期的時(shí)候,家長們更要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。
面對(duì)青春期的孩子,很多父母的關(guān)注點(diǎn)都在學(xué)習(xí)上,對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格。
當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了偏科,成績不理想時(shí),父母的教育就變成了對(duì)孩子打罵,孩子害怕受到責(zé)罵,更不喜歡學(xué)習(xí)了。
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),厭學(xué)和孩子的心理健康狀態(tài)密切相關(guān)。
孩子的厭學(xué),一般有如下四種表現(xiàn):
1、孩子對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸,情感上消極,行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。
2、不想上學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸,上課注意力不集中,課下不完成作業(yè)、抄作業(yè)或者應(yīng)付作業(yè)等,輕度厭學(xué),主要表現(xiàn)在思想上的抵觸。
3、行為上的抵觸,上課不聽講,行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。
4、常常生悶氣,煩躁、發(fā)脾氣,和父母對(duì)著干,甚至出現(xiàn)自殘、輕生的行為。
可見,厭學(xué)是學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理狀態(tài),從而進(jìn)一步導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)失去興趣,個(gè)性和行為出現(xiàn)問題。
四、開展豐富多彩的活動(dòng),消除孩子的厭學(xué)情緒。
厭學(xué)是學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理狀態(tài),是厭學(xué)的一種心理狀態(tài)。從心理學(xué)角度講,厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。
發(fā)展心理學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動(dòng),是兒童社會(huì)化發(fā)展的必要條件,也是兒童獲取知識(shí)和智慧的根本手段。然而,有關(guān)部門的調(diào)查表明:有的孩子從過去一直被父母打擊、否定,逐漸由自卑演變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)的抵觸,經(jīng)常逃學(xué)或曠課,不完成作業(yè),課堂上注意力完全集中不了,對(duì)老師和同學(xué)的關(guān)心則完全失去了興趣,開始逃課、逃學(xué),完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。
網(wǎng)絡(luò)成癮者的主要原因是,他們已經(jīng)無法控制上網(wǎng)的時(shí)間和頻率。很多孩子的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,如果經(jīng)常上網(wǎng)的話,就會(huì)逐漸脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的軌道,同時(shí),一些不良的社會(huì)現(xiàn)象也已經(jīng)在表現(xiàn)出來。比如,網(wǎng)癮會(huì)出現(xiàn)道德缺陷,包括吸煙、喝酒、打架斗毆、抽煙、吸毒、自殘等等。
網(wǎng)絡(luò)成癮的原因是多樣化的,目前為止我們還沒有針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的具體的治療方案,不過其治療方法主要分為兩個(gè)方向,一是藥物治療,二是心理治療,當(dāng)然這些治療方法主要分為兩方面,第一個(gè)方向就是心理治療,藥物治療是對(duì)孩子行為的矯正,一般來說,認(rèn)知治療是在孩子情緒下方,但是孩子和父母的認(rèn)知治療是有很大的差別的,因此家庭治療將孩子暫時(shí)放在一邊,這樣往往孩子容易產(chǎn)生逆反心理,增加了不配合的情況,最終結(jié)果是孩子不再愿意配合治療。
其次是心理治療,先是父母向孩子了解網(wǎng)癮的性質(zhì),通過談話和案例的剖析,讓孩子明白了自己沉迷網(wǎng)絡(luò)的具體表現(xiàn)是什么,導(dǎo)致孩子有沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況,然后才能開出一個(gè)不愿意配合治療的藥方來解除孩子與網(wǎng)絡(luò)成癮的矛盾,使孩子早日康復(fù)恢復(fù)正常。
第三,家庭治療。前面我們說過,孩子的問題都是家庭的問題,孩子的性格、興趣和能力,這些都是孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因。因此,家長要學(xué)會(huì)把自己從網(wǎng)絡(luò)中脫離出來,生活中減少孩子與網(wǎng)絡(luò)的接觸,讓孩子發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
那么,孩子為什么會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮?孩子為什么會(huì)沉溺網(wǎng)絡(luò)成癮?我們又該如何幫助孩子從網(wǎng)絡(luò)中解脫出來呢?
最好的辦法就是陪伴孩子,讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中獲得充實(shí)感和成就感。比如與孩子一起打球、爬山、打羽毛球、逛博物館、逛博物館,這些都可以讓孩子的生活更加豐富多彩。
但是如果孩子的生活中只剩下枯燥的學(xué)習(xí)和手機(jī),他肯定會(huì)想要通過這種方式來獲得更多的成就感和快樂。
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