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孩子不聽話應(yīng)去罵嗎_

孩子不聽話應(yīng)去罵嗎?

當(dāng)孩子不聽話時(shí),當(dāng)孩子不聽話時(shí),當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)孩子撒潑耍賴時(shí)。家長(zhǎng)們想說(shuō)不是的,就是這樣的想法。但是,如果孩子不聽家長(zhǎng)的話,那么孩子不聽話就是真不聽話嗎?

有時(shí)候家長(zhǎng)可能會(huì)這樣想,如果孩子聽家長(zhǎng)的話去學(xué)習(xí),而不是去搗亂,那么,孩子的成績(jī)會(huì)不會(huì)就會(huì)很差,會(huì)很差呢?

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這里有一個(gè)很有意思的原因,那就是家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,會(huì)有一些不一樣的方式方法。

很多家長(zhǎng)習(xí)慣了去教訓(xùn)孩子,但是他們?cè)跉忸^上會(huì)很嚴(yán)厲的訓(xùn)斥孩子,在這個(gè)時(shí)候,孩子會(huì)覺(jué)得父母在教育自己,沒(méi)有站在自己的角度上思考問(wèn)題。

所以,有些家長(zhǎng)的做法就會(huì)有些過(guò)激,這也是為什么孩子會(huì)不聽話,不聽話的原因。

一、為什么孩子不聽話?

有一些家長(zhǎng)平時(shí)在家里對(duì)孩子管教的時(shí)候比較簡(jiǎn)單粗暴,不會(huì)去和孩子好好說(shuō)話,不會(huì)去傾聽孩子,也不愿意去傾聽孩子。

這類家長(zhǎng)在遇到孩子不聽話的時(shí)候,第一時(shí)間腦海中會(huì)出現(xiàn)兩種想法,“這孩子太調(diào)皮了”“這孩子太不聽話了”,所以他們會(huì)下意識(shí)的去糾正孩子的錯(cuò)誤行為,但是這樣錯(cuò)誤的糾正會(huì)讓孩子的行為越來(lái)越糟糕。

所以家長(zhǎng)們一定要注意,要知道孩子不聽話,是因?yàn)楹⒆佑邢敕](méi)辦法表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法,家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)思考,你才會(huì)知道怎么樣去引導(dǎo)孩子。

二、為什么孩子不聽話

1. 父母的指令嚇住了孩子

每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷幾次叛逆期,孩子之所以會(huì)在2-3歲左右的時(shí)候變得不聽話,正是因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)越來(lái)越強(qiáng),他們想要獨(dú)立,渴望擺脫父母的控制,以此來(lái)證明自己的能力。

2. 孩子變得不聽話

當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行管教的時(shí)候,這個(gè)階段的孩子已經(jīng)有了一定的認(rèn)知能力,家長(zhǎng)的管教方式已經(jīng)不再適合孩子的成長(zhǎng),從而會(huì)讓孩子覺(jué)得父母不再能夠理解自己,產(chǎn)生親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)。

3歲的孩子,自主意識(shí)開始飛速發(fā)展,他們開始渴望獲得自我做主的權(quán)利,想要自己掌控自己的生活,不希望別人來(lái)幫忙,在這個(gè)階段,父母對(duì)孩子的管教會(huì)逐漸脫離約束,此時(shí)父母與孩子之間的關(guān)系可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

4歲的孩子,是自我意識(shí)的形成期,這個(gè)階段的孩子會(huì)開始有自己的想法,想要自己做決定,不愿意被別人控制,有的孩子會(huì)想要跟父母對(duì)著干,會(huì)抵抗父母的管教。這種孩子最大的特征就是想要脫離父母的掌控,很多時(shí)候父母想要讓孩子做什么,孩子就偏偏不想做什么,在親子關(guān)系中,父母與孩子的矛盾沖突越演越烈,孩子會(huì)產(chǎn)生各種不良的情緒,甚至是行為的過(guò)激行為。

對(duì)于這個(gè)階段的孩子,父母要認(rèn)識(shí)到這是孩子成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷,而青春期的叛逆,就是孩子成長(zhǎng)的必然結(jié)果,父母必須面對(duì),而青春期不同的是孩子的獨(dú)立意識(shí)還沒(méi)有成熟,因此,父母在孩子的叛逆期一定要先管理好自己,穩(wěn)定情緒,停止?fàn)幊?用理性的方式進(jìn)行溝通,才能取得孩子的諒解,避免讓孩子青春期走偏。

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