孩子不聽話屋里怎么擺的?
不聽話房間里亂七八糟,玩具到處扔的,
這時(shí)候你再好好想想孩子不聽話是為了什么?
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為什么他們總是要在自己的房間里搗亂?
為什么他們必須在自己的房間里好好聽話?
甚至在家長(zhǎng)們看來,這樣的孩子實(shí)在是太不聽話了。
父母會(huì)發(fā)現(xiàn),自己家的娃從來不跟自己說“不”字,也不說不通,一點(diǎn)兒也不講衛(wèi)生。
孩子的“不聽話”是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)階段。只是,孩子在這個(gè)階段的表現(xiàn)往往會(huì)有些讓父母難以接受。
如果你家的孩子在2~3歲時(shí),一直處于“不聽話”的狀態(tài),父母就要多加重視。
這個(gè)階段,孩子的自我意識(shí)萌發(fā),會(huì)通過各種“不聽話”的行為來表現(xiàn)自己的能力。
1歲孩子的自我意識(shí)在萌發(fā)
孩子的成長(zhǎng)過程中,他們總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)不聽話的階段。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是大一點(diǎn)的孩子,在7歲的時(shí)候,他們都會(huì)和父母“唱反調(diào)”。
讓父母受不了,要么是孩子不聽話,要么是孩子不聽大人的話,總之于孩子會(huì)有自己的想法和做法。
父母覺得孩子不聽話,孩子覺得大人不理解自己的想法。
這樣的情況下,家長(zhǎng)單方面的說教,孩子往往會(huì)更加叛逆。
2歲的孩子,開始會(huì)和大人“唱反調(diào)”,總是什么都對(duì)著干。
這個(gè)階段的孩子喜歡說不,你讓他往東,他偏要往西,愛和大人唱反調(diào),總是不聽大人的話。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
孩子到了兩三歲的時(shí)候,他就會(huì)進(jìn)入人生中的第一個(gè)叛逆期,這個(gè)時(shí)候他會(huì)經(jīng)常跟父母唱反調(diào)。
第一個(gè)叛逆期:2-3歲
在這個(gè)階段的孩子,他們對(duì)世界有了初步的認(rèn)知,通過語(yǔ)言來表達(dá)自己的想法。
這個(gè)階段的孩子,如果你用命令的語(yǔ)氣跟他說話,孩子可能會(huì)變得非常叛逆,完全聽不進(jìn)去。
尤其是在孩子2歲左右,父母就可以開始培養(yǎng)孩子的安全感了,孩子在這個(gè)過程中可以感受到安全感。
但是,如果孩子到了三歲,還是不能很好地控制自己的行為,比如在公共場(chǎng)合上躥出跳,打人,罵人等。
那么,父母應(yīng)該怎么做呢?
1. 好好說話
當(dāng)孩子有自己的語(yǔ)言時(shí),父母要盡量用尊重的語(yǔ)氣,用平靜的語(yǔ)氣對(duì)孩子說,“不要這么大聲罵人了哦”。
比如說,“媽媽看到你在地上打滾兒了”,“你剛才為什么不想吃飯呢”。
2. 教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情緒
當(dāng)孩子正在發(fā)脾氣的時(shí)候,父母可以教孩子表達(dá)自己的情緒,比如說:“我現(xiàn)在很生氣,我要捶腿踢到你了”,“我現(xiàn)在很生氣,你可以告訴我怎么辦呢?”
下一次,孩子就會(huì)注意到這一點(diǎn),也會(huì)用合理的方式表達(dá)自己的情緒。
3. 鼓勵(lì)孩子
不要告訴孩子哭解決不了問題,要告訴孩子你為什么會(huì)生氣。
把孩子當(dāng)成一個(gè)成年人,站在他的角度來看待問題,傾聽他的情緒,教會(huì)他用語(yǔ)言表達(dá)出來,然后,告訴他可以這樣做。
最后,讓孩子學(xué)會(huì)合理表達(dá)。
當(dāng)孩子哭鬧的時(shí)候,你可以告訴他用語(yǔ)言表達(dá)出來,但一定要說出你的需求。你不可以說我不給你買,但是你需要在回家之前,告訴他,你希望你再買一個(gè)玩具,這個(gè)玩具是很貴的,媽媽也不會(huì)給你買,你可以通過購(gòu)物的方式向媽媽表達(dá)出自己的需求。
4. 給孩子多一些選擇
5歲的孩子已經(jīng)有了一定的判斷能力,你可以在平時(shí)多給孩子提一些建議,比如說:“我們一起去逛超市,你想買玩具的話,你可以提出來讓我們一起去,你想要先買這個(gè)玩具還是那個(gè)玩具,然后我們一起去做游戲好嗎?”讓孩子學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,做選擇,孩子才會(huì)更好的與父母合作。
父母需要給孩子足夠的安全感
5歲的孩子有很大的安全感,因?yàn)樗麄儚母改改抢铽@得的安全感要比很多父母都要多,并且具有很強(qiáng)的可塑性。
