孩子上學(xué)媽媽焦慮心情的心情,這也是目前社會(huì)家庭當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。
一般來(lái)說(shuō),我們要知道在一些情況下,一部分家長(zhǎng)為了孩子會(huì)表現(xiàn)出焦慮的心情,會(huì)選擇采取一些過(guò)激的方式來(lái)“激勵(lì)”孩子學(xué)習(xí),卻不自知。
因此,最近小編就遇到過(guò)這么一個(gè)家長(zhǎng),她自己的女兒特別愛學(xué)習(xí),但是就在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)女兒總是在一邊玩手機(jī),作業(yè)做得也非常慢,甚至有時(shí)還需要用很久才能完成,這讓她非常的頭疼。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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在很多家長(zhǎng)看來(lái),自己的孩子不好好學(xué)習(xí),就一定是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)。其實(shí)不然,孩子也有可能是厭學(xué),只是我們沒(méi)有去了解清楚孩子厭學(xué)的真正原因,或者孩子只是遇到了一些困難,或者是學(xué)習(xí)方法不對(duì)等等,
而不清楚孩子厭學(xué)的真正原因,對(duì)孩子進(jìn)行盲目的批評(píng)和指責(zé)。
在教育孩子的時(shí)候,很多家長(zhǎng)總是喜歡翻舊賬,在教育孩子的時(shí)候,也總是習(xí)慣性的去給孩子灌輸自己的想法,甚至還會(huì)去諷刺挖苦孩子,這樣的教育方式是完全沒(méi)有任何意義的,只會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生誤解,甚至?xí)驗(yàn)榧议L(zhǎng)的打擊和嘲諷而破罐子破摔。
對(duì)于這種教育方式,家長(zhǎng)們要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),應(yīng)該始終都要學(xué)會(huì)和孩子正確的溝通,只有正確的溝通,才能拉近和孩子之間的距離,讓孩子愿意向父母敞開心扉,
愿意和家長(zhǎng)分享自己的內(nèi)心想法,成為一個(gè)彼此尊重,平等,相互理解的孩子。
如果家長(zhǎng)都不能夠和孩子做朋友,這將會(huì)嚴(yán)重影響孩子的社交能力,孩子更不可能自信,不愿意與別人相處,自然也會(huì)逐漸的不敢和別人交流。
而家長(zhǎng)們?nèi)羰欠e極的溝通,互相理解,也會(huì)更加的理解孩子,也會(huì)更加的了解孩子。
2.信任孩子,給孩子自己選擇的機(jī)會(huì)
當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,家長(zhǎng)們往往會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),也會(huì)對(duì)孩子提出各種各樣的要求,這會(huì)讓孩子在很多方面感到委屈,對(duì)家長(zhǎng)們產(chǎn)生反感,孩子可能會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑,不愿意和家長(zhǎng)溝通。
所以,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)尊重孩子,相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力,如果孩子在生活當(dāng)中總是被動(dòng)的追隨家長(zhǎng)的話,這會(huì)讓孩子們的自我認(rèn)知產(chǎn)生偏差。
家長(zhǎng)們也要學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音,不要總是對(duì)孩子說(shuō)不,甚至直接打斷孩子的說(shuō)話,這樣孩子們會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)有尊重自己,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生誤會(huì)。
3. 給予孩子空間,不要對(duì)孩子“言而有信”
“言而有信”是非常重要的,家長(zhǎng)在對(duì)孩子們的教育中,要學(xué)會(huì)對(duì)孩子們說(shuō)“不”,因?yàn)楹⒆觽冇凶约邯?dú)立的思想,有自己獨(dú)立的想法,家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)孩子們說(shuō)“不”的時(shí)候,其實(shí)是在變相的剝奪了孩子們的“自主權(quán)”,孩子們?cè)趪L試獨(dú)立的同時(shí)也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)們就可以幫助孩子們將心比心,真正的想明白自己想要什么以及怎么做。
這對(duì)于孩子們的性格塑造非常重要,孩子們也應(yīng)該從做的好的地方去看待自己,如果家長(zhǎng)總是剝奪了孩子們想要得到的東西,那么孩子們就會(huì)做出錯(cuò)誤的舉動(dòng),這并不利于孩子們的性格塑造。
二、 孩子做錯(cuò)事需要鼓勵(lì)?
孩子們不愿意把自己的想法讓家長(zhǎng)們知道,所以家長(zhǎng)們就需要鼓勵(lì)孩子們的想法,而不是一味的阻止孩子們的思想,如果家長(zhǎng)們不能夠很好的去引導(dǎo)孩子們,那么孩子們就會(huì)變得越來(lái)越不聽話,甚至?xí)图议L(zhǎng)對(duì)著干。
其實(shí)孩子們之所以不聽話,最根本的原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)們總是一味的去否定孩子們的想法,并且讓孩子們不能理解自己的行為,這樣的話當(dāng)孩子們做了之后就會(huì)覺(jué)得自己的行為是錯(cuò)誤的,那么家長(zhǎng)們自然而然也就不會(huì)再去夸獎(jiǎng)孩子們了。
三、 家長(zhǎng)們正確的鼓勵(lì)孩子還是很重要的
1、 肯定孩子
很多家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,總是會(huì)在孩子們面前說(shuō)一些肯定孩子們的話,而這樣子對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),其實(shí)是非常的傷害到了孩子們的自尊心,所以家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,一定要注意自己的鼓勵(lì),只有家長(zhǎng)們更加的鼓勵(lì)才能讓孩子們更加的努力,而且家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候也會(huì)更加的應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們,這樣才能夠讓孩子們更加的努力,才能讓孩子們可以一直保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
