孩子不聽(tīng)話怎么辦的書(shū),作者建議收藏!
爸爸媽媽們要找到正確的育兒方法,才能夠更好的引導(dǎo)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng)!
作者:希藍(lán),育兒達(dá)人,多平臺(tái)簽約作者,喜歡讀書(shū),寫(xiě)有溫度的文字,喜歡用文字記錄孩子成長(zhǎng)的故事,愿與您共同分享育兒過(guò)程中的酸甜苦辣!
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1、 我的孩子真不爭(zhēng)氣,常常氣得哭
孩子不爭(zhēng)氣,真的是一件非常令家長(zhǎng)抓狂的事情。因?yàn)榻?jīng)常被訓(xùn)斥的孩子,慢慢變得不再愛(ài)學(xué)習(xí)了。不管是上課還是寫(xiě)作業(yè),孩子都只要一遇到點(diǎn)問(wèn)題,便迫不及待的找大人幫忙。更別提什么事都不想做,什么事情都不肯動(dòng)腦筋,也不肯用功讀書(shū)。
而且經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),所以變得脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯下滑。
作為父母的你,是否遇到過(guò)這樣的情況:孩子放學(xué)回家后,就是磨磨蹭蹭蹭,就是一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了再去玩。
看著孩子一副不積極的樣子,家長(zhǎng)們難免著急上火。
但是,我們是否想過(guò),孩子為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)?
究竟是孩子的錯(cuò)還是家長(zhǎng)的錯(cuò)?
究竟孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)呢?
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1)孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是父母的負(fù)擔(dān),從而更加厭惡學(xué)習(xí)
在之前在網(wǎng)上看到一位媽媽的求助帖子,因?yàn)檫@位媽媽的兒子讀初二,她很擔(dān)心這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)跟不上。
每次看到這位媽媽,都是在給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、找家教。
即使孩子的成績(jī)跟不上,即便是在這期間,還經(jīng)常被老師單獨(dú)談話。
而孩子的成績(jī),除了一落千丈,就是零分了。
這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子很難有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)待學(xué)習(xí)也是沒(méi)有任何熱情。
孩子厭學(xué),有的時(shí)候也僅僅只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的態(tài)度。
1) 孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊,不想學(xué)
當(dāng)孩子在學(xué)的過(guò)程中,有不想學(xué)的時(shí)候,往往是在向父母求救。
比如說(shuō):
父母催促孩子學(xué)的時(shí)候,孩子會(huì)說(shuō):
我不想學(xué)了。
父母希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。
孩子會(huì)說(shuō):
我就不想學(xué)了,反正我什么都學(xué)不好。
父母會(huì)說(shuō):
這有什么好說(shuō)的,你非得要學(xué),有什么意義?
父母不希望孩子變得很平庸,所以會(huì)說(shuō):
你要好好學(xué),不然以后就只能掃大街了。
你不要像你爸一樣,做個(gè)老實(shí)人,做個(gè)好人,讓你爸這么辛苦。
但是孩子有時(shí)候就是覺(jué)得你無(wú)所謂,反正我就是不去上學(xué)了。
如果你繼續(xù)逼著孩子去上學(xué),那么他可能會(huì)更加不愛(ài)上學(xué)。
我們一直讓孩子好好學(xué)習(xí),孩子如果不好好學(xué)習(xí),那他就不可能 學(xué)好。
但是我們?yōu)槭裁匆浦⒆尤ド蠈W(xué)呢?
我們覺(jué)得我們?nèi)ド蠈W(xué)是為了孩子更好地學(xué)知識(shí),是為了孩子以后長(zhǎng)大之后有更好的生活保障。
但是我們其實(shí)內(nèi)心也是對(duì)孩子的這個(gè)行為有一個(gè)執(zhí)念,希望孩子能夠?qū)W到更好的東西。
所以,當(dāng)孩子不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)的態(tài)度就很重要。
1、相信孩子
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最擔(dān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)。
可是孩子的學(xué)習(xí)我們能夠做到嗎?我們可以做到相信孩子嗎?我們可以做到不相信孩子嗎?我們可以不相信孩子嗎?
所以,你要相信孩子,相信他有能力會(huì)做好的。
2、傾聽(tīng)孩子
我們都希望孩子有積極的心態(tài),能夠自我肯定,不害怕失敗。
所以當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候,第一時(shí)間想到的是,幫助孩子進(jìn)行解答。
當(dāng)孩子從失敗的情緒中恢復(fù)過(guò)來(lái),他才能有信心繼續(xù)面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
而不是給孩子打一巴掌,然后質(zhì)問(wèn)孩子“你為什么不把心思放在第一上?”
這會(huì)讓孩子覺(jué)得父母對(duì)自己很失望,很失望。
家長(zhǎng)可以經(jīng)常這樣做:
1. 讓孩子把自己的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)
孩子的情緒最容易受到外界的影響,也就是來(lái)自父母的。
有時(shí)候,孩子明明不想睡覺(jué),但是還是想睡覺(jué)。
