小孩子不聽話老爸打自己
每一位老父親都是愛寶寶的,但是,身為爸媽卻容易因?yàn)樾∈?習(xí)慣性的控制孩子。尤其是在很多時(shí)候,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)的,就會(huì)變成孩子難以管教的原因,甚至?xí)⒑⒆幼岬皿w無(wú)完膚。
隨著兒童年紀(jì)的增長(zhǎng),孩子的自我意識(shí)開始萌芽,他們開始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們渴望“得到”自己的權(quán)利,并且通過(guò)說(shuō)“不”來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而對(duì)父母產(chǎn)生反抗。
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就像孩子對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度一樣,只要爸爸媽媽覺得自己的要求是合理的,就直接打他們。
那么,這樣的行為,無(wú)疑就違背了孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,讓孩子在挨打后感覺到自己的存在是弱小的,孩子就會(huì)頂嘴反抗,因?yàn)樵谒麄冃睦?爸爸媽媽都是我的依靠。
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二、導(dǎo)致孩子的叛逆期
美國(guó)兒童心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂乖凇逗⒆?挑戰(zhàn)》一書中指出:
不論什么時(shí)候,當(dāng)我們命令或者強(qiáng)迫孩子做事情,就會(huì)導(dǎo)致權(quán)力之爭(zhēng)。
在親子之間,如果家長(zhǎng)總是“統(tǒng)治”著孩子,勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的叛逆。
所以,家長(zhǎng)與其威脅、嚇唬孩子,不如考慮一下如何讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
1.家長(zhǎng)可以蹲下來(lái)和孩子交流
蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,孩子聽到父母的指令,才會(huì)明白,有些事情要承擔(dān),而且要更好地做。
要讓孩子知道,他的所作所為是有父母需要去面對(duì)的。
2.讓孩子感受到父母的愛
為孩子樹立信心,讓孩子知道他不是孤軍奮戰(zhàn)。父母要在孩子面前,表現(xiàn)得勇敢,也要勇于承擔(dān)起責(zé)任。
父母要讓孩子明白,即使在他們犯了錯(cuò)時(shí),父母依舊會(huì)“托舉起”。讓孩子知道,不管他是處于什么處境遇,父母永遠(yuǎn)都是他們堅(jiān)實(shí)的后盾。
3.當(dāng)孩子失敗時(shí),要及時(shí)給予鼓勵(lì)
失敗是人生的常態(tài),孩子正確地認(rèn)識(shí)挫折,才會(huì)懂得珍惜。所以,父母要及時(shí)鼓勵(lì)孩子,讓他們知道在人生的道路上,失敗是很正常的事情。只有成功了才能獲得成功。
4.多陪孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)
鼓勵(lì)孩子多參加體育運(yùn)動(dòng),讓他們發(fā)現(xiàn),人的潛力是無(wú)窮的。
二、父母應(yīng)該如何利用課余時(shí)間,做好對(duì)孩子的監(jiān)管
1.經(jīng)常帶孩子出去玩
其實(shí),人的精力是有限的,孩子在課余時(shí)間,應(yīng)該多去戶外運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能讓孩子體內(nèi)產(chǎn)生更多的多巴胺,幫助孩子更好地提升自身的能量,從而找到自信心,鼓勵(lì)孩子多和同學(xué)們一起玩耍。而運(yùn)動(dòng)能讓孩子有更好的表現(xiàn),能讓孩子更加聰明。
2.多陪伴孩子
每一個(gè)人都需要有自己的朋友,有的孩子放學(xué)回到家,一個(gè)人就會(huì)抱著手機(jī)玩,并且常常對(duì)外面的事物表現(xiàn)出一種癡迷,那么家長(zhǎng)就要多陪伴孩子,給予孩子更多的關(guān)注,這樣孩子才會(huì)更加愿意與外界的朋友相處,更加的交流,從而提升孩子的自信心。
3.多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)
如果孩子的自控能力比較差,家長(zhǎng)可以幫助孩子多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng),如走出去玩,周末的時(shí)候帶孩子去游玩,或者是安排一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更加濃一些,這樣孩子就會(huì)更愿意去學(xué)習(xí),而不是會(huì)把所有的精力都放在手機(jī)上。
父母是孩子的第一任老師,同時(shí)也是孩子最好的老師,孩子很多的行為習(xí)慣和處事方法都是與父母學(xué)的,所以,想要讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,那么就要先改掉自身壞習(xí)慣,多花時(shí)間陪伴孩子,讓孩子不孤單。
結(jié)語(yǔ):
孩子沉迷手機(jī)對(duì)于父母來(lái)說(shuō),其實(shí)是非常無(wú)奈的,但是通過(guò)了解之后,也能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,其實(shí)是可以避免的。這種現(xiàn)象的本質(zhì)就是父母只顧著將問(wèn)題交給手機(jī),而忽略了孩子的內(nèi)心需求。父母要能夠更多地參與到孩子的成長(zhǎng)中,一起去尋找解決問(wèn)題的方法,而不是只看到孩子的問(wèn)題。
【筆者寄語(yǔ)】
教育孩子是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,父母也需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為人父母更是需要不斷地自我完善自己,成為更好的自己。
