怎樣對(duì)待不聽話孩子
對(duì)于不聽話的孩子,相信很多家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為孩子是不聽話,就是翅膀長(zhǎng)硬了,再這樣下去,孩子就毀了。其實(shí)不然,每個(gè)孩子都是有自尊心的,孩子的自尊心就是好的,他們總會(huì),突然有一天,孩子就變得聽話了,變得懂事了,聽話了。所以家長(zhǎng),對(duì)于不聽話的孩子,首先要做的就是理解他們,然后去傾聽孩子。
我記得有一個(gè)新聞,說(shuō)的是一個(gè)單親媽媽,因受自己女兒的影響,她把全部的心血傾注在女兒身上,但是她發(fā)現(xiàn)女兒非常叛逆,經(jīng)常跟自己對(duì)著干,甚至還經(jīng)常把自己氣得發(fā)抖音。這位媽媽不知道孩子為什么變得如此叛逆,不了解孩子為什么會(huì)變得如此叛逆,不知道怎樣去教育孩子,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了這樣的行為。我聽完之后,既心痛又生氣,卻也很不解,明明母親對(duì)孩子已經(jīng)盡心盡力,怎么孩子就這么不懂事呢?真是奇怪。
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那么多叛逆期出現(xiàn)的孩子,年齡或多或少都有些什么特征,他們的青春期有什么特征,你了解嗎?
青春期的孩子有哪些特征?
1、容易沖動(dòng),經(jīng)常發(fā)脾氣
青春期的孩子因?yàn)樯碓?很容易沖動(dòng),看似是在做一些無(wú)關(guān)緊要的事情,但其實(shí)他們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成大人的模樣。
有時(shí)候他們會(huì)為了自己的利益,或者是為了讓父母對(duì)自己的人生觀有一個(gè)初步的認(rèn)知,會(huì)不顧一切的去做一些事情,但這就是情商低的表現(xiàn)。
他們會(huì)因?yàn)樽约旱男枨蠛透改傅男枨螽a(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),即便是最后自己解決了眼前的問(wèn)題,但是卻沒(méi)有解決實(shí)際上的問(wèn)題。
他們會(huì)有可能會(huì)為了自己的需求和父母的需求產(chǎn)生矛盾,甚至?xí)驗(yàn)樽约旱男枨蠛透改傅男枨螽a(chǎn)生爭(zhēng)吵。
2、行為表現(xiàn)“幼稚”、“叛逆”
情商高的孩子,往往都是在同齡人之間表現(xiàn)得特別出色,因?yàn)橥g人的評(píng)判在他們眼里是很優(yōu)秀的,因此他們也會(huì)去進(jìn)行嘗試和模仿,如果父母沒(méi)有在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中給他們正確的引導(dǎo),那么就會(huì)讓他們對(duì)自己的行為產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解。
當(dāng)孩子進(jìn)行了“幼稚”和“叛逆”之后,父母就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為舉止反而會(huì)更加的符合父母的期待。
“幼稚”和“叛逆”看起來(lái)有些許不同,但這確實(shí)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的一種現(xiàn)象,如果父母能夠正確的引導(dǎo)孩子的行為,就會(huì)給他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
02 孩子叛逆的原因
作為父母,我們都希望孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),如果孩子的叛逆表現(xiàn)得比較嚴(yán)重,那么父母就應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。
《正面管教》:當(dāng)孩子有叛逆行為出現(xiàn)的時(shí)候,父母應(yīng)該如何正確地引導(dǎo)孩子?
當(dāng)孩子與父母出現(xiàn)沖突矛盾時(shí),父母應(yīng)該如何正確地處理?
當(dāng)孩子與父母發(fā)生沖突時(shí),父母應(yīng)該如何正確處理孩子的親子關(guān)系?
1、正確地理解孩子
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆時(shí),父母?jìng)兪紫纫斫夂⒆拥男睦?因?yàn)榕涯嫫诤⒆幼钤诤醺改笇?duì)他們的看法。
2、控制好自己的情緒
不要和孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就陷入僵持當(dāng)中,父母?jìng)儜?yīng)該耐心地對(duì)孩子們解釋,因?yàn)榇藭r(shí)的孩子們情緒激動(dòng),所以他們對(duì)于父母?jìng)儾辉诶硇缘囊髸?huì)更加敏感,父母?jìng)儜?yīng)該盡量避免和孩子發(fā)生沖突。
3、多鼓勵(lì)孩子
鼓勵(lì)可以幫助孩子擴(kuò)展他們的詞匯量,通過(guò)他們的行為感受到好詞好詞好句的含義,同時(shí)也可以增加孩子們對(duì)不同詞語(yǔ)的理解,比如說(shuō)“我喜歡媽媽”,“媽媽要堅(jiān)持工作”。
當(dāng)孩子說(shuō)難聽的話時(shí),父母可以先不要太著急,試圖用快樂(lè)的語(yǔ)氣回答,可以讓孩子再繼續(xù)說(shuō)下去,給孩子鼓勵(lì)的同時(shí),父母還可以用啟發(fā)式提問(wèn),讓孩子自己再加深對(duì)不同詞語(yǔ)的理解。
4、要允許孩子說(shuō)不
當(dāng)孩子把你的話表達(dá)出來(lái)后,千萬(wàn)不要打擊孩子,哪怕孩子說(shuō)的是氣話。
