花都區(qū)青少年心理咨詢收費(fèi)每月收費(fèi)在100元以上 1140元以上
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將心理健康納入醫(yī)保
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交通管理部門2021年5月16日召開了一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,全區(qū)青少年健康狀況明顯改善。該文件基于疫情期間中小學(xué)生的實(shí)際心理需求,明確表示近年來(lái),抑郁癥患病率逐年上升。
受訪青年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,1. 在小學(xué)階段,絕大部分患者可達(dá)到臨床治愈,初中生至少要達(dá)到10.9%左右。在小學(xué)階段,抑郁癥狀已經(jīng)明顯加重,50%左右的抑郁癥患者可以在臨床治愈,僅有不到10%能得到治愈。
在青少年抑郁癥患者中,抑郁癥狀的表現(xiàn)尤為明顯。
同時(shí),在流行病學(xué)研究中,北京大學(xué)第六醫(yī)院的專家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成年人相比,青少年抑郁癥患者在情緒問(wèn)題上的癥狀通常比成年人要更加隱蔽。這是因?yàn)槌赡耆巳菀缀鲆曇钟舭Y狀的異常,有些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為小孩子偶爾有情緒低落是可以理解的,這是錯(cuò)誤的。
當(dāng)孩子出現(xiàn)抑郁癥狀,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
1、家長(zhǎng)要有耐心
抑郁癥是一種常見(jiàn)的心理疾病,它的發(fā)病率和癥狀,并不是單獨(dú)存在的。
可以通過(guò)藥物幫助孩子控制情緒,能夠在孩子出現(xiàn)情緒問(wèn)題的時(shí)候,及時(shí)的給予正確的疏導(dǎo),通過(guò)這種方法幫助孩子快速的走出困境。
2、當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮、抑郁情緒的時(shí)候
家長(zhǎng)應(yīng)該多多疏導(dǎo)孩子的情緒,幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,緩解壓力,緩解焦慮和抑郁情緒,給予孩子心理上的支持和陪伴。
3、在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)抑郁癥狀的時(shí)候
家長(zhǎng)不要急于否定孩子,而是要把自己的耐心和理解融入孩子的想法,了解孩子真正出現(xiàn)的問(wèn)題,這樣孩子才有可能好轉(zhuǎn)。
4、孩子需要家長(zhǎng)的關(guān)心和鼓勵(lì)
有些孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題是因?yàn)榧彝キh(huán)境出現(xiàn)了問(wèn)題,比如家長(zhǎng)的關(guān)系不和諧,父母關(guān)系不好,或者單親家庭的孩子,就會(huì)從父母那里尋找安慰。
當(dāng)然,孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的原因有很多種多樣,除了孩子自身的原因外,家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,也要注意培養(yǎng)孩子的個(gè)性。
同時(shí),家長(zhǎng)要多和孩子交流溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理問(wèn)題,疏導(dǎo)孩子的心理問(wèn)題。
如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題,家長(zhǎng)要盡早帶孩子到醫(yī)院就診,通過(guò)專業(yè)的心理治療,讓孩子擺脫心理疾病帶來(lái)的痛苦。
5、
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
作為家長(zhǎng)也應(yīng)該重視對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
不少孩子上了三年級(jí)之后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越低,原來(lái)學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越差,對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越厭惡。
對(duì)于這些孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,可以讓他們自己去選擇一些學(xué)習(xí)材料來(lái)進(jìn)行自我補(bǔ)充,并從中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
平時(shí)如果有機(jī)會(huì)的話,家長(zhǎng)還可以帶孩子多見(jiàn)見(jiàn)世面,讓孩子了解到外面的世界,感受到更多的可能性,讓孩子對(duì)自然環(huán)境和未來(lái)充滿向往。
從而不至于會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼心理。
但是如果放任孩子不管不管,任由孩子自由生長(zhǎng),那么孩子自己又能感受到哪些方面的教育資源呢?
