如何跟不聽話的孩子相處,說白了就是“教不嚴(yán),師之惰”。
(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
教不嚴(yán),師之惰
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許多家長會(huì)抱怨,孩子越長大越難管教。
其實(shí),并非如此。
孩子犯了錯(cuò)誤,或做了不好的事,也不要因此就去訓(xùn)斥孩子,而是要及時(shí)地給他們灌輸正確的理念,讓他們學(xué)會(huì)反思。
如果是家長做錯(cuò)了事,可以給他們提供一些參考意見,讓他們主動(dòng)去反思。
對于處于叛逆期的孩子,在他們犯了錯(cuò)誤后,應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
而不是要事事都怪罪于他人,那樣的話孩子就會(huì)變得懦弱膽小,所以說父母要用正確的方法教育孩子。
面對叛逆期的孩子,父母應(yīng)該學(xué)會(huì)一些應(yīng)對方式
1、理解孩子的想法
處于叛逆期的孩子其實(shí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)自我意識覺醒的時(shí)期。
他們已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)那個(gè)事事都和父母對著干的小孩子了,他們更愿意將自己的心里話對家長傾訴。
這時(shí)候家長應(yīng)該給予他們足夠的理解和尊重,不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而責(zé)備他們,而是應(yīng)該理解孩子的想法。
這樣能夠讓他們更加信任家長,愿意接受家長給出的意見,更愿意和家長進(jìn)行溝通交流。
2、多多引導(dǎo)孩子
處于叛逆期的孩子其實(shí)更加希望得到家長的尊重,畢竟很多時(shí)候他們會(huì)對自己的事情有自己的看法。
所以家長要多多引導(dǎo)孩子,讓他們知道自己在做什么,這樣一來才能夠獲得家長的信任。
因?yàn)樗麄円灿邢胍兊锚?dú)立的想法,家長在教育孩子的時(shí)候也應(yīng)該考慮到他們自身的因素。
畢竟家長如果在教育孩子的時(shí)候一定要充分尊重他們,讓他們知道自己在做什么,也許家長會(huì)發(fā)現(xiàn)他們變得越來越好教育。
3、換位思考
家長也是從叛逆期走過來的,在孩子的叛逆期我們應(yīng)該多多少少要學(xué)會(huì)換位思考,明白孩子的想法,因?yàn)楦改负秃⒆又g的相處方式是比較獨(dú)特的,作為家長要學(xué)會(huì)換位思考。
不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子,也不要以自己的經(jīng)驗(yàn)主義來教育孩子,這樣做會(huì)更加讓孩子反感,也會(huì)使得彼此之間有代溝。
現(xiàn)在有很多父母在教育孩子的時(shí)候,總會(huì)以自己的想法去教育孩子,這就會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理,所以我們在教育孩子的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,換一個(gè)角度去和孩子交流,將心比心換成理解,同時(shí)父母要懂得多站在孩子的角度去思考問題,只有這樣才能達(dá)到父母想要的目的,在這樣的教育過程中,父母與孩子之間的溝通也會(huì)變得更加的順暢。
5、了解孩子,學(xué)會(huì)傾聽孩子
很多時(shí)候,孩子的不聽話其實(shí)是由于內(nèi)心的想法無法被父母理解和接納,如果父母能夠了解孩子,學(xué)會(huì)傾聽孩子,那么孩子自然也就更愿意對父母說自己的想法,并且愿意聽從父母的教育引導(dǎo)。
但是有些父母不知道應(yīng)該如何去傾聽孩子,總是以一種高高在上的姿態(tài)對待孩子,而且還經(jīng)常表現(xiàn)出來就是自以為是,“我是大人,你就應(yīng)該聽我的”,久而久之孩子也會(huì)對父母有一種厭煩的心理。
所以作為父母,應(yīng)該要學(xué)會(huì)和孩子好好的溝通,“蹲下來”和孩子平等的交流,才能更了解孩子的內(nèi)心。
2、平等的溝通,有利于親子關(guān)系的和諧
曾經(jīng)有一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)表明,有55%的父母在和孩子說話的時(shí)候, 總是居高臨下,說話總是居高臨下,“你有什么好擔(dān)心的?”
“看你這樣子就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你還不如去買什么買?”
孩子從父母的話中感受到了父母對自己的不接納,覺得父母看不起自己,漸漸地失去了自信心。
父母也會(huì)抱怨:“都是我的錯(cuò),不然為什么我的孩子會(huì)這樣?”
所以,作為父母一定要避免陷入自責(zé)的情緒中,不做“差生”的“焦慮媽媽”,不要做“焦慮型”父母,我們要做的是給孩子一個(gè)能夠掌控自己人生的環(huán)境。
