孩子不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)就應(yīng)該打罵嗎?其實(shí)家長(zhǎng)也有錯(cuò)。孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)就應(yīng)該進(jìn)行打罵嗎?要打罵才能教育好孩子嗎?你覺(jué)得打罵有效嗎?
孩子不聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)就要打嗎?
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在生活中,總是會(huì)遇到這樣的情況。一些家長(zhǎng)聚在一起談?wù)摵⒆诱{(diào)皮搗蛋的時(shí)候,對(duì)孩子總是不分青紅皂白地進(jìn)行打罵。這樣的話(huà),孩子會(huì)非常沒(méi)有安全感,就會(huì)更加的調(diào)皮搗蛋,喜歡與家長(zhǎng)作對(duì),覺(jué)得自己的爸爸媽媽根本就不愛(ài)他。
其實(shí),爸媽也有錯(cuò)。家長(zhǎng)不了解孩子為什么會(huì)變成這樣,就會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。于是,就會(huì)忍不住打罵孩子,希望孩子能在這個(gè)過(guò)程中聽(tīng)話(huà),殊不知,這樣做不僅會(huì)傷害孩子的內(nèi)心,更會(huì)讓孩子更加叛逆。
1、影響孩子心理健康
孩子經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,會(huì)影響到正常的生活與學(xué)習(xí),會(huì)讓孩子對(duì)周?chē)囊磺懈械絽挓?情緒的不穩(wěn)定,會(huì)影響孩子的心理健康,從而導(dǎo)致孩子心理問(wèn)題出現(xiàn)。
2、破壞孩子的人際交往能力
當(dāng)孩子無(wú)法融入集體生活時(shí),他的自我無(wú)法得到真正的發(fā)展,會(huì)因此而感到自卑,以至于在長(zhǎng)大后難以與人建立親密關(guān)系,對(duì)人際關(guān)系感到恐懼怕。
3、影響孩子的性格發(fā)展
調(diào)皮搗蛋的孩子,總是通過(guò)調(diào)皮搗蛋的方式,來(lái)滿(mǎn)足自己的社交需求,而當(dāng)孩子擁有了好的自我,他們便會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的,也就會(huì)更加喜歡和別人相處,長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)變得越來(lái)越不合群,無(wú)法交到好朋友,無(wú)法融入到集體中,漸漸地就會(huì)出現(xiàn)心理疾病。
4、讓孩子沉迷于手機(jī)
當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)時(shí),他們會(huì)對(duì)周?chē)澜绲氖挛锸ヅd趣,從而錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)他們良好性格的最佳時(shí)機(jī),從而導(dǎo)致孩子的社交能力越來(lái)越差,將來(lái)在社會(huì)上很難有好的立足之地。
五、家長(zhǎng)如何利用“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”幫助孩子培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
1、學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法就是讓孩子把沒(méi)有掌握的知識(shí)用在學(xué)習(xí)上,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)習(xí)中,如果孩子有興趣,他們自然而然就會(huì)充滿(mǎn)著求知欲,而知識(shí)的灌輸又會(huì)極大地滿(mǎn)足他們的好奇心和求知欲,使他們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
2、孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)因,從不同的先天氣質(zhì)類(lèi)型,分別為“害羞型、多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)”。
膽汁質(zhì)的孩子喜歡在人前表現(xiàn)自己,并且對(duì)自我的能力要求很高。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,外向的孩子活潑好動(dòng),這是因?yàn)樗麄儽容^容易接受新鮮事物,如果家長(zhǎng)隨意打罵孩子,對(duì)孩子的身心發(fā)展不利。
而孩子的學(xué)習(xí)熱情和耐心往往來(lái)自家長(zhǎng)的偏見(jiàn)。研究表明,內(nèi)向的孩子很容易感受到成功的喜悅,也更喜歡別人的夸獎(jiǎng),他們常常會(huì)因此而變得更加的積極、自信,這樣的孩子更容易做出成績(jī)。
所以,家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性,同時(shí)在家庭教育中,家長(zhǎng)要注意讓孩子發(fā)展自己的特長(zhǎng),哪怕是簡(jiǎn)單的愛(ài)好,或者是可以和孩子一起去逛街的等等。
3、多鼓勵(lì)孩子
家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)要切合實(shí)際,對(duì)于孩子的能力,家長(zhǎng)也要合理地給予肯定,讓孩子感受到成功的喜悅。
家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要給孩子灌輸正確的思維觀(guān)念,不要讓孩子養(yǎng)成只追求成功,而忽略自己的思想的習(xí)慣,這樣的話(huà)會(huì)讓孩子在做任何事時(shí),都會(huì)變得更加的積極主動(dòng)。
其實(shí),真正的教育不是說(shuō)教,而是在日常生活中去了解孩子,站在孩子的角度去看待問(wèn)題,找到問(wèn)題的根本所在,孩子也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
所以,各位家長(zhǎng),你們家的孩子如果只追求成功,而沒(méi)有學(xué)會(huì)自我管理,就很容易變得拖拉磨蹭,甚至是影響孩子的一生。當(dāng)孩子出現(xiàn)拖拉磨蹭的時(shí)候,家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要一味地指責(zé)孩子,而是要去觀(guān)察孩子背后的原因,看看孩子身上是否有這幾種表現(xiàn),只有針對(duì)性的改善,才能幫孩子糾正拖拉磨蹭的壞習(xí)慣。
