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南沙區(qū)青少年心理咨詢機構(gòu)排名

南沙區(qū)青少年心理咨詢機構(gòu)排名靠前的又一個原因是家庭對孩子的成長“過于關(guān)注”。就目前而言,家長對孩子成長的關(guān)注度和關(guān)注度達到了40%,對孩子的成長“過度關(guān)注”的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,“陪讀”在所難免。

這也意味著,不論是家長還是孩子,都處在成長的關(guān)鍵期,親子關(guān)系也成為不可忽視的問題。因此,如何抓住“有的敏感期”,助力孩子健康成長,如何更好的呵護孩子的成長,才是需要面對的問題。

敏感期,對孩子的成長至關(guān)重要

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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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我們常說“敏感期”,指的是3歲前的兒童以及青少年期的一個心理發(fā)展階段,也就是“詛咒敏感期”,是指孩子在接受一定程度的周遭刺激以后,會產(chǎn)生強烈的主觀上的反應(yīng),因而會表現(xiàn)出一些不同于平常的心理反應(yīng),比如遇到不熟悉的事物、不愿意同父母一起分享、分床睡、分床睡等等。

孩子進入敏感期后,會有哪些行為特點?

1.物權(quán)敏感期

最明顯的特征,就是喜歡把玩具放在自己的身上,哪怕是自己的,或者自己的東西也會不愿意別人碰觸碰,

如果大人認為這是一件不好的事情,孩子就會將這件事情視為不正常的,從而表現(xiàn)出更大的反抗。

2.語言表達能力飛速發(fā)展

對于幼兒來說,開始進入語言表達能力發(fā)育階段,他們的“表達能力”開始萌芽,如果大人覺得孩子難管,是因為孩子的“表達能力”還沒發(fā)展成熟,等他到了一定的年齡后,語言表達能力再進步也會很慢。

3歲之后,孩子開始有了很強烈的表達欲望,會通過說一些夸張的、反義詞來表達自己的觀點,

甚至?xí)幸恍┕粜缘难哉Z。

4歲以后,孩子的“表達能力”越來越強,孩子的自我意識也越來越強,尤其是隨著年齡的增長,孩子的詞匯量從原來的100詞變成了1000詞,并且有了自己獨特的主見。

想要更好地培養(yǎng)孩子的表達能力,在孩子三歲以前,父母要學(xué)會多鼓勵,多傾聽孩子的需求,多跟孩子說話,給孩子建立良好的溝通的橋梁,孩子才會變得更自信、更獨立。

6歲以后,孩子逐漸步入社會,會逐漸有自己的社交圈,他的心理也會慢慢成熟。

面對這一階段的孩子,父母要做到:多看到孩子的優(yōu)點,少看孩子的缺點。

既要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,也要適時地給予鼓勵;既要告訴孩子什么是對的,也要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,讓孩子知道父母為什么要這么做,什么才是正確的,從而幫助孩子改掉不好的行為習(xí)慣。

育兒建議二:父母要保持耐心

想要幫助孩子糾正性格中的缺點,父母要做的首先就是保持耐心。

首先,我們要保持冷靜。

孩子做出不好的行為,就是大事,父母不必要為此煩惱,應(yīng)該給孩子足夠的時間去改正。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子行為不對的時候,不要急于去糾正,要對孩子進行耐心的觀察,了解他們到底為什么不愿意接受,在了解的基礎(chǔ)上,循序漸進地引導(dǎo)。

例如:當(dāng)孩子想要玩手機的時候,父母應(yīng)該怎么辦

1. 告訴孩子過度玩手機的危害

現(xiàn)在的很多孩子因為手機而變得暴躁、易怒,有些孩子甚至為了玩手機走上一條不歸路,即使到了成年,依然會因為玩手機而影響自己的正常工作和生活。

父母需要引導(dǎo)孩子明白:過度玩手機,影響學(xué)習(xí)的不僅是身體,還有視力、甚至還有可能成為“小迷漢”。

所以,如果孩子不愿意遵守約定,那么父母也可以給孩子一個明確的拒絕態(tài)度。

例如:玩手機時,你可以問他,你需要媽媽幫你做什么?

當(dāng)孩子明確表示自己是一個小迷漢,并向父母提出請求時,父母不要立刻拒絕孩子,也不要立刻反駁,而是要耐心的等待孩子去思考,最后給出準(zhǔn)確的拒絕態(tài)度。

當(dāng)然,面對孩子“無理要求”時,父母要懂得有原則,有底線,并且“言而有信”,這樣才能夠引導(dǎo)孩子合理地表達自己的要求。

02、如何讓孩子正確對待“玩手機”這件事

1、規(guī)定時間

玩手機,家長可以和孩子達成協(xié)議,在規(guī)定時間范圍內(nèi)玩,但不能影響學(xué)習(xí)。例如:每天玩兩個小時,如果超時就不允許玩耍。

2、規(guī)定時限

孩子玩手機時長時間是家長心中默許的,如果孩子們超過時間玩手機,那么家長們就要堅守自己的原則,如果孩子超過時間還不聽話,就要沒收手機。

3、家長要有原則

家長可以通過一些方法來幫助孩子控制時間,具體做法可以參考以下5條。

1、家長要以身作則

家長們一定要知道,孩子的模仿能力是很強的,如果家長總是在孩子面前玩手機,孩子一定會有樣學(xué)樣。因此,想要孩子少玩手機,家長們就要做好帶頭作用,減少玩手機的機會。

2、和孩子一起定規(guī)矩

孩子都喜歡玩手機,尤其是在孩子小時候,我們就要教會孩子,和孩子一起制定一個玩手機的規(guī)則,比如每次玩手機的時間不能超過20分鐘,如果超時,下次就不能再玩了。

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